La computación en la nube en el sector educativo es un zumbido de esta era de pandemia. Según los últimos conocimientos, la participación en los ingresos de la computación en la nube crecerá de 25,36 mil millones de dólares estadounidenses (que es en 2021) a 53,487.89 millones de dólares estadounidenses para fines de 2027 . ¡¡Pensando en la razón por la cual ocurrirá tal crecimiento!! La respuesta es: beneficios que ofrece la computación en la nube en el campo de la educación. Desde ofrecer un entorno de aprendizaje flexible abarcado por estándares de seguridad sólidos y auténticos hasta permitir que las instituciones educativas admitan una variedad de estilos de aprendizaje en su plan de estudios de manera escalable, todo esto ha sido posible gracias a la computación en la nube.
Veamos algunos beneficios que el sector educativo actual está percibiendo de la computación en la nube de manera directa o indirecta.
1. La computación en la nube es flexible con escalabilidad
La escalabilidad en el sector de la educación simplemente significa acomodación flexible de un número creciente de usuarios. Estos usuarios pueden ser estudiantes, profesores o autoridades de gestión superior. Aquí, la computación en la nube puede permitir que esos usuarios amplíen bien sus curvas de aprendizaje a través de aplicaciones como Google Classroom, TeacherKit, etc. ¡Puede pensar en cómo estas aplicaciones admiten la escalabilidad de manera flexible! Desde la gestión de envíos de tareas hasta el seguimiento del progreso de los estudiantes mediante la revisión de sus conocimientos sobre las materias actuales de su plan de estudios, todo esto se puede hacer en esas aplicaciones. Además de todo eso, los picos de uso y los picos de tráfico que ocurren en momentos de nuevos envíos también se gestionan bien de manera transparente y eficiente. Si al administrador de esas aplicaciones le resulta difícil gestionar el creciente número de usuarios,
2. La computación en la nube anuló el impacto de las caídas de datos
Los bloqueos de datos ocurren muchas veces cuando su sistema no tiene protección contra virus, daños accidentales (errores físicos o de formato). ¡Se pregunta si tales choques pueden afectar la educación de un estudiante! Por supuesto, esto creará repercusiones a largo plazo porque un estudiante ahora no podrá acceder a los documentos o archivos relacionados con materias como Matemáticas, Física, Inglés, etc. En el sector de la educación, la computación en la nube anuló tales bloqueos con las políticas de prevención de pérdida de datos integradas en el software de aprendizaje electrónico. Dependiendo de las necesidades y los niveles de protección, las políticas pueden clasificarse de código abierto a críticas. Código abierto significa que cualquiera de los estudiantes puede acceder a los datos en cualquier momento sin restricciones, mientras que crítico significa que los estudiantes deben obtener el permiso de la alta dirección que involucra a maestros, decanos, etcétera para acceder a su material de estudio las 24 horas. Con esas políticas, las instituciones educativas ahora pueden monitorear y detectar los riesgos que ocurren en los puntos finales del software. Posteriormente, pueden solicitar asistencia con respecto a la reconfiguración de la seguridad de la red existente en la que se basa el software de aprendizaje electrónico. Por lo tanto, en términos generales, la computación en la nube no solo monitorea las actividades fraudulentas, sino que también absorbe la automatización en esas plataformas de aprendizaje electrónico, lo que promete AUTO-GUARDAR los cambios menores en el contenido del curso, anulando así los bloqueos inesperados de datos. pueden solicitar asistencia con respecto a la reconfiguración de la seguridad de la red existente en la que se basa el software de aprendizaje electrónico. Por lo tanto, en términos generales, la computación en la nube no solo monitorea las actividades fraudulentas, sino que también absorbe la automatización en esas plataformas de aprendizaje electrónico, lo que promete AUTO-GUARDAR los cambios menores en el contenido del curso, anulando así los bloqueos inesperados de datos. pueden solicitar asistencia con respecto a la reconfiguración de la seguridad de la red existente en la que se basa el software de aprendizaje electrónico. Por lo tanto, en términos generales, la computación en la nube no solo monitorea las actividades fraudulentas, sino que también absorbe la automatización en esas plataformas de aprendizaje electrónico, lo que promete AUTO-GUARDAR los cambios menores en el contenido del curso, anulando así los bloqueos inesperados de datos.
3. La computación en la nube está fomentando enormemente la reducción de costos
La computación en la nube es una fuerza impulsora para la educación contemporánea a costos reducidos. Esto se debe a que las aplicaciones educativas basadas en la nube no exigen muchos recursos y se pueden operar sin problemas en tabletas, computadoras de escritorio o teléfonos inteligentes con total comodidad. Con todo esto, el aprendizaje se ha vuelto mucho más simple y conveniente porque los estudiantes ahora pueden comprar una suscripción de bajo costo a una aplicación educativa (digamos 10 dólares por mes) para acceder al contenido educativo de sus clases en cuatro computadoras/smartphones en lugar de comprar el licencia de Microsoft Office Suite cuyo costo real es de 249 dólares mensuales. Otra aplicación real basada en la nube que fomenta la reducción de costos es Google Drive. Si un estudiante o un miembro de la facultad lo usa, el almacenamiento de hardware que se ofrece es de 15 Gigabytes (gratis) y no se requiere software adicional para ejecutar esto para almacenar o modificar su contenido educativo. De esta manera, la computación en la nube se perfila como la mejor opción al igualar la comodidad de los estudiantes con la facilidad de acceso y el aprendizaje al alcance de la mano a un costo reducido o sin costo alguno.
4. La computación en la nube se relaciona con una variedad de estilos de aprendizaje
Los estilos de aprendizaje utilizados por las instituciones educativas actuales exigen una modernización, que se puede lograr con soluciones de computación en la nube. ¡Quizás estés pensando en la variedad de estilos de aprendizaje que se pueden adoptar! Las aplicaciones basadas en la nube utilizan fácilmente esos estilos y están disponibles para los usuarios en forma de tutoriales en video, cuestionarios interactivos, foros de discusión para estudiantes, etc. Todos ellos son compatibles con aplicaciones como la nube de VMWare, la nube virtual de Azure, la nube de Oracle, KVM. A través de ellos, las instituciones educativas pueden aumentar varios estilos de aprendizaje en la realidad para que los estudiantes puedan acceder a estándares de aprendizaje más altos a través de muchas soluciones en la nube ágiles e innovadoras. Tal compromiso con las soluciones digitales está haciendo que los estudiantes sean expertos en tecnología y menos dependientes del plan de estudios educativo tradicional.
5. La computación en la nube está apoyando una colaboración estudiantil más rápida
Una colaboración más rápida significa crear muchas posibilidades de colaboración más recientes e innovadoras. Este tipo de colaboración será ventajoso tanto para los estudiantes como para los docentes porque ahora, los estudiantes y sus docentes pueden resolver más problemas relacionados con las materias de una manera confiable y atractiva. Incluso a veces, los estudiantes se atascan en algunos temas menores de sus proyectos o tareas, los profesores pueden usar el poder del aprendizaje colaborativo de las plataformas orientadas a la nube (por ejemplo, Skype) y guiar bien a los estudiantes para que todos puedan permanecer en el mismo nivel. página. ¡Pensando en los beneficios que ofrece la colaboración en tiempo real! El principal beneficio es que aquellos estudiantes que se encuentran a mil millas de distancia de la ubicación del instituto ahora pueden mejorar su base de conocimientos con menos gastos y sin ninguna infraestructura.
6. La computación en la nube está ayudando a Edu. Institutos con Aulas Virtuales
Edu. es decir, los institutos educativos están asintiendo con la cabeza hacia el modelo de aprendizaje en cualquier momento y en cualquier lugar en la educación. Esto se debe a que el modelo admite la gestión del tiempo y debates innumerables para que los mentores y sus alumnos puedan interactuar entre sí sin adherirse al límite de tiempo. Dicho modelo se representa bien con el entorno de las aulas virtuales (como Adobe Connect también admite el principio de aprendizaje virtual) donde los estudiantes pueden interactuar en vivo con sus mentores y mostrar una participación activa en las actividades de aprendizaje. ¿Te preocupa la pérdida de datos? Es mejor que no piense mucho en ello, ya que el almacenamiento en la nube almacena y recupera el contenido del curso siempre que lo necesite. Además, si desea que su mentor dedique más tiempo a algunos de los temas a su conveniencia, esto es posible con la opción de interacción uno-a-uno de su aula virtual a su propio ritmo. Además, estas aulas ayudan a las instituciones a establecer de manera inteligente su presencia en las áreas que están lejos de su alcance, lo que abre infinitas posibilidades para que los estudiantes aprendan nuevas habilidades y crezcan de manera flexible con tales entornos de aprendizaje a distancia.
7. La computación en la nube se toma en serio la seguridad de los materiales de aprendizaje
Los materiales de aprendizaje en línea son una parte inevitable de esta educación moderna. Esto se debe a que esos materiales atraen a estudiantes de diferentes mentalidades de una manera divertida y aventurera. A través de esto, los estudiantes han entendido el poder de las oportunidades de aprendizaje disponibles en línea. Pero, ¿qué pasa si la seguridad de dichos materiales de aprendizaje se ve comprometida? No hay necesidad de preocuparse porque la computación en la nube se toma en serio eso y con CSA, es decir, Cloud Security Alliance (una organización que apoya y define las mejores prácticas para la seguridad de los datos adquiridos por las instituciones educativas), el sector educativo no debe sentirse preocupado por la seguridad de los estudiantes. ‘ asignaciones, proyectos, paneles de rendimiento, etc. Esto se debe a que CSA puede llenar el vacío entre la educación moderna y el mercado tradicional con sus estándares de auditoría. Independientemente de las iniciativas de seguridad que estén tomando las instituciones, CSA está educando a los recursos potenciales de cualquiera de las instituciones con sus estándares de seguridad y permitiendo que esos recursos muestren su experiencia a miles de kilómetros de distancia. Además, el uso de VPN, es decir, Virtual-Private-Network, está fortaleciendo los pilares de seguridad de la computación en la nube para las instituciones educativas, ya que los estudiantes ahora pueden adoptar aplicaciones de tecnología en la nube para una educación remota de alta calidad con mucha flexibilidad y rentabilidad. La seriedad mostrada por la computación en la nube hacia el sector educativo ha asegurado que el contenido académico esté fácilmente disponible para las personas adecuadas en el momento adecuado con menos o ninguna modificación. CSA está educando a los recursos potenciales de cualquiera de las instituciones con sus estándares de seguridad y permitiendo que esos recursos muestren su experiencia a miles de kilómetros de distancia. Además, el uso de VPN, es decir, Virtual-Private-Network, está fortaleciendo los pilares de seguridad de la computación en la nube para las instituciones educativas, ya que los estudiantes ahora pueden adoptar aplicaciones de tecnología en la nube para una educación remota de alta calidad con mucha flexibilidad y rentabilidad. La seriedad mostrada por la computación en la nube hacia el sector educativo ha asegurado que el contenido académico esté fácilmente disponible para las personas adecuadas en el momento adecuado con menos o ninguna modificación. CSA está educando a los recursos potenciales de cualquiera de las instituciones con sus estándares de seguridad y permitiendo que esos recursos muestren su experiencia a miles de kilómetros de distancia. Además, el uso de VPN, es decir, Virtual-Private-Network, está fortaleciendo los pilares de seguridad de la computación en la nube para las instituciones educativas, ya que los estudiantes ahora pueden adoptar aplicaciones de tecnología en la nube para una educación remota de alta calidad con mucha flexibilidad y rentabilidad. La seriedad mostrada por la computación en la nube hacia el sector educativo ha asegurado que el contenido académico esté fácilmente disponible para las personas adecuadas en el momento adecuado con menos o ninguna modificación. Virtual-Private-Network está fortaleciendo los pilares de seguridad de la computación en la nube para las instituciones educativas, ya que los estudiantes ahora pueden adoptar aplicaciones de tecnología en la nube para una educación remota de alta calidad con mucha flexibilidad y rentabilidad. La seriedad mostrada por la computación en la nube hacia el sector educativo ha asegurado que el contenido académico esté fácilmente disponible para las personas adecuadas en el momento adecuado con menos o ninguna modificación. Virtual-Private-Network está fortaleciendo los pilares de seguridad de la computación en la nube para las instituciones educativas, ya que los estudiantes ahora pueden adoptar aplicaciones de tecnología en la nube para una educación remota de alta calidad con mucha flexibilidad y rentabilidad. La seriedad mostrada por la computación en la nube hacia el sector educativo ha asegurado que el contenido académico esté fácilmente disponible para las personas adecuadas en el momento adecuado con menos o ninguna modificación.
Publicación traducida automáticamente
Artículo escrito por ashugupta917gfg y traducido por Barcelona Geeks. The original can be accessed here. Licence: CCBY-SA