¿Cuál es el objetivo del programa de comidas del mediodía?

Las comidas del mediodía en las escuelas tienen una larga tradición en la India. En 1925, la Corporación Municipal de Madras creó un Programa de comidas del mediodía para niños pobres. Gujarat, Kerala y Tamil Nadu, así como Pondicherry, habían universalizado un Programa de comidas del mediodía preparado para niños de primaria utilizando sus propios recursos a mediados de la década de 1980. . Para 1990-91, había doce estados que estaban operando el Programa de Comidas del Mediodía en una escala considerable con sus propios recursos.

El Programa Nacional de Apoyo Nutricional a la Educación Primaria se estableció como un esquema de apoyo central el 15 de agosto de 1995. Se inició en 2408 manzanas del país con el propósito de aumentar la matrícula, retención y asistencia, así como mejorar el estado nutricional de los niños. Para 1997-98, el NP-NSPE se había implementado en todos los bloques del país. Se amplió aún más en 2002 para incluir a los alumnos no solo en los grados IV de las escuelas del cuerpo gubernamentales, con ayuda del gobierno y locales, sino también en los centros EGS y AIE. La Asistencia Central bajo el esquema incluía un suministro gratuito de granos alimenticios a razón de 100 gramos por niño por día escolar, así como un subsidio para el transporte de granos alimenticios hasta un máximo de 50 rupias por quintal.

Sobre el esquema

1. Es el programa de almuerzos escolares más grande del mundo, que alimenta a los niños en las escuelas públicas desde el jardín de infantes hasta el octavo grado.
2. El objetivo principal de esta iniciativa es aumentar la matrícula escolar.
3. El Ministerio Nodal es el Ministerio de Educación.
4. En 1925, la Corporación Municipal de Madrás inició el Programa para niños desfavorecidos. En 1995, el gobierno sindical puso a prueba un esquema patrocinado centralmente para niños en las Clases 1 a 5.
5. PM Poshan Shakti Nirman o PM Poshan será el nuevo nombre de la iniciativa en 2021.
6. 11,80 millones de niños en los grados 1 a 8 son atendidos por el Programa (grupo de edad de 6 a 14 años).
7. No es solo un esquema, sino un derecho legal otorgado a todos los niños en edad escolar primaria y primaria superior en virtud de la Ley Nacional de Seguridad Alimentaria (NFSA) de 2013.
8. La asignación de 4,97 rupias por niño por día (clases primarias) y 7,45 rupias por niño por día (clases primarias superiores) se divide 60:40 entre estados y UT con legislaturas y 90:10 entre los estados del noreste, Jammu y Cachemira, Himachal Pradesh y Uttarakhand, con el Centro asumiendo todos los costos en UT sin legislatura.

Problemas y desafíos asociados

1. Ha habido informes de chapatis simples que se sirven con sal, agua mezclada con leche, intoxicación alimentaria, etc.
2. Muchas escuelas obligan a los niños a sentarse por separado según su posición de casta porque la comida es muy importante para el sistema de castas.
3. Varios estados, según la Encuesta Nacional de Salud Familiar-5, han cambiado de rumbo y han informado niveles más altos de desnutrición infantil. India es el hogar de aproximadamente la mitad de los niños con retraso en el crecimiento del mundo y casi un tercio de los niños menores de cinco años con desnutrición severa del mundo.
4. India ha progresado poco en la eliminación de la anemia y la emaciación infantil, según el Informe de Nutrición Global más reciente.
5. India ha caído al puesto 101 de 116 países en el Índice Global del Hambre (GHI) 2021.

camino a seguir

Las intervenciones para mejorar la estatura materna y la educación deben comenzar años antes de que estas mujeres jóvenes se conviertan en madres. Los nutricionistas han sostenido durante mucho tiempo que la salud y el bienestar de las madres son cruciales para reducir el retraso en el crecimiento de sus hijos, aunque la lucha contra el retraso en el crecimiento generalmente se ha concentrado en aumentar la nutrición en la primera infancia. El crecimiento y aumento de los alimentos escolares son esenciales para los beneficios intergeneracionales. En la India, donde las mujeres se gradúan de la escuela, se casan y tienen hijos en pocos años, las intervenciones en las escuelas pueden ser muy útiles.

Problemas de muestra

Pregunta 1: ¿Cuál es el objetivo del Programa de comidas del mediodía?

Responder:

El objetivo del plan es entregar comidas cocinadas calientes a niños de primaria y secundaria superior.

Pregunta 2: ¿Quién paga el costo de los granos alimenticios?

Responder:

El gobierno de la India corre con todos los gastos de los cereales alimentarios.

Pregunta 3: ¿Cuáles son los estándares mínimos de granos alimenticios suministrados por FCI?

Responder:

Los granos alimenticios deben tener una calidad justa y promedio (FAQ) de Grado-A.

Pregunta 4: ¿Cuántos días se sirve la comida del mediodía?

Responder:

Todos los días hábiles, la escuela ofrece una comida a la hora del almuerzo. Durante sus vacaciones de verano, los niños de las comunidades afectadas por la sequía tienen derecho a una comida al mediodía.