Syed Ahmad Khan – Movimiento Aligarh

Sir Syed Ahmad Khan tuvo una notable impresión en la historia y es conocido por su notable trabajo para la mejora de los musulmanes en los campos social, educativo y económico. Tenía muchos nombres para ser reconocido como funcionario, periodista, historiador. Sin embargo, es conocido por su papel pionero en la transformación de las oportunidades educativas para los musulmanes. Entendió que la educación es la herramienta más importante a través de la cual los musulmanes pueden ascender y seguir el camino del éxito en todos los campos y esto podría ayudarlos a elevarse en la sociedad.

Después de la guerra de Independencia de 1857, los musulmanes fueron reconocidos como sectores atrasados, ya que la mayoría eran analfabetos y se enfrentaban irremediablemente al fracaso en todos los ámbitos de la vida. Fueron privados de sus derechos básicos y fueron desatendidos y victimizados. Sir Syed obligó a la sociedad musulmana a familiarizarse con la educación moderna y occidental. Su lema era “Dedícate a la educación; esta es vuestra única salvación” . Creía que la cura de todos los problemas de los musulmanes era la educación moderna, la única clave para el progreso político y económico. Por lo tanto, comenzó muchos programas educativos para elevar a los musulmanes desfavorecidos y desilusionados. Dio algunos pasos concretos para los planes y reformas educativas del Movimiento Aligarh.

El Movimiento Aligarh no solo contribuyó al renacimiento y resurgimiento de la sociedad musulmana, sino que también ayudó a los musulmanes a deshacerse del atraso y les enseñó a tener objetivos futuristas en términos de educación.

Una breve historia de Sir Syed Ahmad Khan: 

Sir Syed Ahmad Khan nació el 17 de octubre de 1817 en Delhi. Nació en una familia de alta nobleza que tenía una larga historia de servicio a la corte de Mughal. Recibió una educación tradicional y estudió matemáticas, pero estaba muy intrigado por la cultura y la historia islámicas tradicionales. Después de la muerte de su padre, consiguió empleo en la Compañía de las Indias Orientales en un puesto administrativo, pero pronto fue ascendido a subjuez del tribunal menor. Cuando estalló la guerra de independencia en 1857, ayudó a salvar las vidas de muchos hombres, mujeres y hijos y fue recompensado como caballero por los británicos en 1889. Murió el 27 de marzo de 1898, y hasta la fecha es conocido como uno de los más grandes reformadores, declaración, un filósofo musulmán de todos los tiempos.

Las contribuciones de Sir Syed Ahmad al Renacimiento de los musulmanes:  

Sir Syed Ahmad desempeñó un papel clave en inculcar e inculcar la mentalidad progresista para la educación entre los musulmanes. Por este motivo, es conocido por sus contribuciones al Renacimiento de los musulmanes. Algunas de sus contribuciones se enumeran a continuación:  

• Desempeñó un papel importante en la recaudación de fondos y la creación del Comité de Fondos para el establecimiento de un Colegio Musulmán. Sir Syed Ahmad realizó una gira por todo el país para recaudar fondos. Primero fue decidido por el comité que decidió la formación de la escuela que luego se convirtió. Así, en 1875, Sir Syed hizo la fundación de la Escuela Anglo-Oriental Mahometana ubicada en Aligarh. Más tarde, en 1877, Lord Lytton inauguró la actualización de la escuela a la universidad.
• En 1886, Sir Syed Ahmad estableció otro instituto, a saber, la Conferencia Educativa Mahometana, cuyo objetivo era ofrecer un programa de doce puntos en educación occidental y religiosa en varios idiomas. El objetivo principal era concienciar a la sociedad musulmana de la importancia y esencia sustancial de la Educación.
• En 1867, estalló una controversia con respecto a que el urdu era el idioma oficial que se escribía en escritura persa. Los hindúes se opusieron y querían que fuera reemplazado por el idioma hindi escrito en escritura Devnagri. Esta controversia hindi-urdu ha dejado muy en claro la falta de armonía entre hindúes y musulmanes y ha provocado un cambio de paradigma en la mentalidad de muchos líderes musulmanes. Sir Syed Ahmed que los musulmanes necesitan ser elevados en la sociedad, de lo contrario, la mayoría puede reprimirlos. Participó activamente en la construcción de la Asociación Central en Allahabad para proteger el urdu. Hizo su esfuerzo por hacer que el urdu fuera fácil y comprensible.

Metas/Objetivos del Movimiento Aligarh:

Sir Syed Ahmad Khan era muy consciente de las condiciones de los musulmanes en ese momento y sabía que los musulmanes no habían logrado regenerarse ni mantenerse a la par con el mundo moderno de la ciencia, la educación y la tecnología. Quería que los musulmanes primero se dieran cuenta de ello y la clave para lograr o inculcar esta comprensión sería la educación moderna. Hizo de esto su objetivo y comenzó a esforzarse para lograr un cambio en la perspectiva medieval de los musulmanes a una moderna.  

Para lograr este objetivo, fue bastante transparente en sus pensamientos de que debería haber un entendimiento mutuo entre el gobierno británico y los musulmanes indios, y esto podría lograrse a través de medios educativos. Por lo tanto, inició el Movimiento Aligarh del cual Aligarh era el centro.

La reforma educativa y social fueron los dos pilares de su programa, inició el Movimiento Aligarh pensando en lograr los siguientes objetivos:

• Fomentar el entendimiento mutuo entre el gobierno británico y los musulmanes indios.
• Alentar a los musulmanes hacia la educación y comprender el hecho de que es la clave de todos los problemas.
• Para hacer que los musulmanes se den cuenta de que su mejora radica en mantenerse alejados de la agitación política.
• Inculcar e inculcar aspectos intelectuales en los musulmanes indios.

Sus pensamientos apasionados hacia el bienestar de los musulmanes atrajeron a otros eruditos, filósofos y figuras políticas de renombre, como Nawab Viqar-ul-Mulk, Shibli, Mohammad Hayat, Maulvi Nazir Ahmad, Nawab Mohsin-ul-Mulk, Chiragh Ali, Zakaullah y otros. .

Syed Mahmud, un renombrado educador, erudito y jurista, y siendo un hijo piadoso, ayudó a Sir Syed Ahmad Khan a establecer Aligarh College y dar impulso al Movimiento Aligarh. También fue ayudado por algunos profesores de inglés como Morison, Arnold, Bech y Rhaleig que lo apoyaron en la construcción de Aligarh College en una institución de primera categoría.

Algunas de sus contribuciones a la sociedad literaria:

• Escuela Gulshan, Muradabad, 1859
• Establecer Victoria School, Ghazipur, 1863  
• La Sociedad Científica en Aligarh, 1864  
• Gaceta del Instituto Aligarh, 1866  
• Comité que lucha por el progreso educativo de los musulmanes, 1870

Consecuencias/Impactos del Movimiento Aligarh:

• El Movimiento Aligarh se ha marcado en la historia de la elevación, el renacimiento, el renacimiento y el resurgimiento de la sociedad musulmana.
• Este movimiento respaldado por Sir Syed Ahmad Khan no solo ganó impulso sino también reconocimiento entre los académicos de la sociedad británica y de gran renombre.
• Este movimiento fue responsable de un cambio fundamental en los musulmanes de sus pensamientos medievales atrasados ​​a una perspectiva moderna con muchas perspectivas de futuro.
• Este movimiento ayudó a los musulmanes a ganar confianza y adoptar una perspectiva más brillante hacia el conocimiento, la educación, la ciencia y la comprensión.
• Esto ha ayudado a cerrar la brecha entre los musulmanes y el gobierno británico y sentó las bases de un enfoque político para los musulmanes. Las organizaciones educativas bajo Aligarh desempeñaron un papel esencial en la mejora educativa de la comunidad musulmana.
• La confianza de Sir Syed en impartir educación occidental a la comunidad musulmana ha impactado su prosperidad económica ya que su filosofía los hizo soñar con trabajos en el gobierno. El Movimiento Aligarh también contribuyó a la conciencia política entre los musulmanes.
• Este movimiento histórico ha conferido el título de “ Profeta de la Educación ” a Sir Syed Ahmad khan.