El nacionalismo es una filosofía política que incluye la tenencia pública, es decir, una fuerte identificación de un grupo de objetos con una personalidad política retratada en una nación. En la repetición «modernista» de la nación, es el nacionalismo el que crea la igualdad nacional.
Al principio, este nacionalismo fue una fuerza para el bien, ya que condujo a una mayor conciencia política y reforma social. Más tarde, el nacionalismo fue muy influyente e impulsado por la preferencia étnica y la filosofía del imperialismo.
La creación del nacionalismo en Europa
Al principio, no había estados-nación individuales, y Europa central y oriental estaban bajo monarquías absolutas dentro de las regiones en las que vivían los pueblos individuales. No se veían a sí mismos participando en la igualdad colaborativa o en una cultura común. Por ejemplo, el Imperio de los Habsburgo, que gobernó Austria-Hungría, estaba formado por personas de diferentes grupos étnicos. Esto incluía las regiones alpinas del Tirol, Austria y los Sudetes, así como Bohemia, donde la calidad era generalmente alemana en medio de estas contingencias dañinas, creando ambigüedad sobre el surgimiento del nacionalismo y cómo llegó a existir sucesivamente.
los revolucionarios
Este autoritarismo no sobrevivió mucho tiempo, ya que comenzaron a surgir sociedades secretas en muchos estados europeos para entrenar revolucionarios y difundir sus ideas. Los revolucionarios, que abrazaron la igualdad y la libertad, vieron el nacionalismo como un portador de luz adecuado.
Una mercancía similar fue el revolucionario italiano Giuseppe Mazzini. Nacido en Génova en 1807, fue miembro de la sociedad secreta Carbonari. A la edad de 24 años, fue trasladado al exilio en 1831 por intentar una revolución en Liguria. Más tarde inventó otras dos sociedades clandestinas, la primera, la Joven Italia en Marsella y la Joven Europa en Berna, cuyos miembros eran jóvenes igualmente dispuestos de Polonia, Francia, Italia y los estados alemanes.
1830 revolución de julio en francia 1831 Giuseppe Mazzini – Establecimiento de la Joven Italia, una rebelión armada contra el dominio ruso 1832 Tratado de Constantinopla 1834 Zollverein encontró el fin de las barreras arancelarias en Prusia. 1848 Revolución de los liberales + Revuelta de París
La era de las revoluciones: 1830-1848
Aunque fue sólo durante el período del tradicionalismo que el condicionamiento revolucionario comenzó a llegar gradualmente, la verdadera conmoción contra él se calmó en julio de 1830 en Francia. Los señores borbónicos, que habían sido restaurados en la autoridad durante la reacción conservadora posterior a 1815, ahora fueron derrocados por los revolucionarios liberales, que inauguraron una monarquía indígena con Luis Felipe. “Cuando Francia estornuda, Metternich comentó anteriormente, ‘el resto de Europa se enfría. Un evento que despertó la pasión nacionalista entre las élites educadas de toda Europa fue la Guerra de Independencia griega.
- Cuando Francia estornuda”, dijo Metternich una vez, “el resto de Europa siente frío”.
- Un evento que reunió sentimientos nacionalistas entre las élites educadas de toda Europa fue la Guerra de Independencia de Grecia.
- Grecia ha sido parte del Imperio Otomano desde el siglo XV.
- Griegos en el exilio y también numerosos europeos occidentales que simpatizaban con la cultura griega antigua.
- La expansión del nacionalismo no se dio exclusivamente a través de guerras y expansiones territoriales.
- Los sentimientos nacionales se mantuvieron vivos a través de la música y los idiomas.
- Revolución de julio-Bélgica se separa del área unida de los Países Bajos.
- Tratado de Constantinopla-1832-Grecia-Nación Independiente.
La imaginación romántica y los sentimientos nacionales
El nacionalismo no se desarrolló a través de la guerra y la expansión territorial. La cultura desempeñó un papel importante en la formación de la idea de nación a través del arte, la poesía, las historias y la música y ayudó a expresar y dar forma a los sentimientos del nacionalismo.
- Un movimiento artístico en Europa de los siglos XVIII y XIX que utilizó el arte, la poesía, la música y las historias para transmitir el espíritu del nacionalismo.
- Las personas que contribuyeron a esto son conocidas como artistas románticos.
- Los artistas románticos han criticado la glorificación de la lógica y el conocimiento.
- Se centraron en la emoción, el instinto y el misterioso latido del corazón.
- Su problema era crear una sensación de herencia colaborativa que participara en una historia artística común como base de una nación.
- El énfasis en el lenguaje conversacional y la recopilación del mito original se utilizó para recuperar un antiguo sentimiento público y llevar el masaje nacionalista ultramoderno a un mayor número de adherentes, que en su mayoría eran analfabetos.
- Los idiomas también desempeñaron un papel importante en el desarrollo de los sentimientos nacionalistas.
- El idioma polaco fue expulsado de las escuelas debido al dominio de Rusia, pero Polonia comenzó a utilizar el idioma como arma de resistencia nacional.
- El polaco se usaba para la asamblea de la iglesia y todas las instrucciones religiosas.
- La explotación de los polacos llegó a ser vista como un símbolo de la lucha contra la dominación rusa.
Hambre, miseria y revuelta popular:
Europa en la década de 1830 atravesaba grandes dificultades económicas debido a los siguientes argumentos:
- La enorme expansión de la población per cápita en Europa.
- Hubo más promociones de nombramientos que de empleo, pasando de las áreas rurales a las áreas metropolitanas para vivir en barrios marginales superpoblados.
- Los directores más pequeños de los municipios se enfrentaron a una dura competencia de la Inglaterra industrial por los artículos baratos hechos a máquina.
- Campesinos cargados de pretensiones feudales, el poder de la calidad ganado con tanto esfuerzo.
- El adelanto de los gastos de víveres.
- Generaciones de malas cosechas se dirigieron a una pobreza de gran alcance en la ciudad y el campo.
Revolución de los liberales – 1848
Con la revuelta de los pobres, comenzó una revolución bajo el liderazgo de la clase media educada.
En partes de Europa donde no existían estados-nación independientes. Como en Alemania, Italia, Polonia, el Imperio Austro-Húngaro, hombres y mujeres de la clase media liberal combinaron sus demandas:
- Constitucionalismo
- Unificación Nacional.
- Libertad de prensa y libertad de clubes políticos.
Se hicieron cambios-
- Se abolió la esclavitud y el trabajo en condiciones de servidumbre.
- Concedió autonomía a Hungría.
Fabricación de Alemania e Italia
- Revolución de los alemanes:
- Un gran número de personas de clase media en territorio alemán se reúnen en Frankfurt y todos deciden votar por la Asamblea Nacional Alemana.
- El 18 de mayo de 1848, 831 representantes electos marcharon en una procesión festiva para ocupar sus lugares en el Parlamento de Frankfurt, celebrado en la Iglesia de San Pablo.
- Revolución de los alemanes:
- La Asamblea Nacional de alemanes de clase media redacta una constitución.
- El parlamento estaba dominado por la clase media, que ignoraba las demandas de los pobres. Entonces los pobres no apoyaron su revolución.
- El rey Federico Guillermo IV de Prusia lo rechazó.
- Se unió a otras monarquías y artistas para oponerse a la asamblea electa.
- A las mujeres no se les dio el derecho al voto a pesar del establecimiento de sus organizaciones políticas, reuniones de periódicos.
- A las mujeres solo se les permitía permanecer como observadoras en la galería de visitantes.
- Incluso entre los liberales, todavía no había igualdad de género.
- Italia
- En el siglo XIX, Italia estaba dividida en 7 estados. – Solo 1 estado (Cerdeña Piamonte) estaba bajo el control de Italia.
- Había muchos idiomas regionales. El Ministro Principal Cavour dirigió el movimiento para la unificación de Italia.
- Un gran número de personas se sumaron al movimiento bajo el gobierno de Garibaldi.
- Los agricultores locales también apoyaron. – Derrocó el dominio español.
- En 1861 – Victor Emmanuel II es proclamado Emperador de Italia.
Ejemplos de preguntas
Pregunta 1: ¿Por qué los conservadores estaban uniendo Italia?
Responder:
Una Italia unificada les ofreció la posibilidad de crecimiento económico y dominio político.
Pregunta 2: ¿Qué idea llevaron los ejércitos franceses al extranjero a través de las guerras revolucionarias?
Responder:
Los ejércitos franceses llevaron la idea del nacionalismo a países extranjeros a través de las Guerras Revolucionarias.
Pregunta 3: ¿Qué revolución se llama la primera manifestación del ‘nacionalismo’?
Responder:
La Revolución Francesa se llama la primera manifestación del ‘nacionalismo’.
Pregunta 4: ¿Cómo se le conoce también al Código Civil de 1804?
Responder:
El Código Napoleónico también fue conocido como el Código Civil de 1804.
Pregunta 5: ¿Qué región fue la fuente más grave de tensión nacionalista en Europa después de 1871?
Responder:
Balkan States fue la fuente más seria de tensión nacionalista en Europa después de 1871.
Pregunta 6: ¿Cuáles fueron los principios de la Revolución Francesa?
Responder:
Libertad, Igualdad y Fraternidad fueron los principios de la Revolución Francesa.
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Artículo escrito por tanushree7252 y traducido por Barcelona Geeks. The original can be accessed here. Licence: CCBY-SA