Nuevo esquema de evaluación CBSE 2021-22 para clase 10, 12

La Junta Central de Educación Secundaria (CBSE) ha lanzado oficialmente el tan esperado esquema de evaluación especial para los exámenes de la junta de Clase 10 y 12 para la sesión 2021-2022. En una notificación oficial , CBSE dijo:

“La sesión académica 2021-22 de la clase 10 y 12 se dividirá en 2 términos con aproximadamente el 50% del plan de estudios en cada término. El plan de estudios para el examen de la Junta 2021-22 se racionalizará de manera similar a la de la última sesión académica que se notificará en julio de 2021”.

Notificación: Nuevo esquema de evaluación CBSE 2021-22

Los siguientes son los aspectos más destacados del Nuevo Esquema de Evaluación Especial CBSE 2021-22:

• La sesión académica se dividirá en dos cuatrimestres, cada uno con un 50% (aproximadamente) de plan de estudios:
  • El plan de estudios de la Sesión Académica 2021-2022 se dividirá en dos períodos.
  • El plan de estudios de cada trimestre será aproximadamente del 50%.
  • La junta está utilizando un enfoque metódico para dividir el plan de estudios en dos mitades, con expertos en la materia que analizan la interconexión de conceptos y materias.
  • La Junta tomará exámenes basados ​​en el plan de estudios bifurcado (medio) al final de cada término.
• Se simplificará el currículo de la Sesión Académica:
  • Al igual que en la sesión académica anterior, la junta racionalizará el curso para los exámenes de la junta 2021-2022.
  • Actualmente, las escuelas seguirán el plan de estudios y el plan de estudios de CBSE (Enlace), que se emitió el 31 de marzo de 2021.
  • Aparte de eso, las escuelas y la Junta llevarán a cabo exámenes al final de cada período utilizando el (medio) plan de estudios bifurcado.
• Evaluaciones internas o trabajos/prácticas de proyectos para hacerlos más creíbles:
  • La junta también tiene la intención de mejorar la credibilidad y validez de las evaluaciones internas, las prácticas y el trabajo de proyectos.
  • CBSE emitirá reglas adicionales y una estrategia de moderación para garantizar una distribución justa de las calificaciones.

Explicación detallada: currículo/bifurcación del plan de estudios/división según la nueva política de evaluación de CBSE

El nuevo Esquema de evaluación CBSE 2021-2022 explica el contenido de la transacción del plan de estudios. 

• Las escuelas continuarán educando en modo a distancia hasta que se otorgue la autorización para las lecciones presenciales.
• Para los estudiantes de las Clases 9 y 10 , la evaluación interna consistirá en tres evaluaciones periódicas, enriquecimiento del estudiante, carpeta de trabajos y trabajo práctico/actividades de comprensión auditiva/proyecto (para todo el año, independientemente del Término I o II).
• Las pruebas de fin de tema o de unidad/actividades exploratorias/prácticas/proyectos se incluirán en la evaluación de Internet para las clases 10 y 11 .
• Las escuelas deben realizar un seguimiento de todos los perfiles de los estudiantes. Estos perfiles incluirán información sobre el desempeño del estudiante en todas las evaluaciones del año. Las escuelas pueden guardar pruebas del desempeño de los estudiantes en forma digital de esta manera.
• El CBSE también les dará a las escuelas la capacidad de publicar registros de evaluaciones internas en Internet.
• Para la sesión 2021-22, CBSE producirá Pautas para la evaluación interna para todos los temas, así como un plan de estudios racionalizado dividido por períodos. Además del plan de estudios dividido, la junta brindará recursos adicionales como, por ejemplo, evaluaciones, bancos de preguntas, capacitación docente, etc., para brindar evaluaciones internas más confiables y válidas.

Patrón de examen según la nueva política de evaluación de CBSE

• Fechas de examen para el Término 1: ¿Cuándo se llevará a cabo la prueba del Término 1 de CBSE?
  • Al final del primer término, la junta llevará a cabo el examen del Término 1.
  • La prueba tendrá lugar entre noviembre de 2021 y diciembre de 2021 en un horario flexible.
  • Para ayudar a las escuelas en las zonas rurales del país, la junta administrará el examen durante un período de cuatro a ocho semanas.
  • Las fechas de examen se comunicarán más adelante.

Patrón de examen para CBSE 1er término

• La prueba constará de preguntas de opción múltiple (MCQ) de tipo objetivo. El documento incluirá MCQ basados ​​en casos, así como MCQ basados ​​en afirmaciones y razonamiento.
• El CBSE proporcionará a la escuela el cuestionario y el esquema de calificación.
• La prueba será supervisada en la escuela por Superintendentes y Observadores de Centros Externos elegidos por CBSE.
• Los candidatos deben completar las hojas OMR con sus respuestas. Después de escanear las hojas OMR, las escuelas pueden subirlas al sitio web de CBSE. Alternativamente, después de evaluar las Hojas OMR, pueden cargar las calificaciones de los solicitantes.
• La Unidad de Exámenes de la Junta proporcionará la directiva final al respecto a las escuelas.
• Las calificaciones de los candidatos en el examen del primer trimestre se incluirán en las calificaciones totales finales de los estudiantes.

Patrón de examen para CBSE segundo trimestre

• Al finalizar el segundo cuatrimestre, la junta realizará el Término II o examen de fin de año.
• En el segundo trimestre, las preguntas se basarán únicamente en el plan de estudios racionalizado del segundo trimestre (aproximadamente la mitad del plan de estudios general).
• La prueba se realizará en los meses de marzo y abril de 2022 en el lugar que determine la junta.
• El examen tardará dos horas en completarse.
• Habrá una variedad de tipos de preguntas en el trimestre II o examen de fin de año (basado en casos/basado en situaciones, tipo de respuesta abierta/respuesta corta/larga).

Preguntas frecuentes sobre la nueva política de evaluación de CBSE 2021-22

Pregunta 1: ¿Qué pasa si la situación de la pandemia mejora y los alumnos pueden asistir a las escuelas o centros para hacer los exámenes?

Responder: 

En este caso, la junta realizaría los exámenes del Término I y Término II en las escuelas/centros, con la teoría, las calificaciones se dividirían en partes iguales entre las dos pruebas.

Pregunta 2: En caso de que la pandemia requiera el cierre total de las escuelas entre noviembre y diciembre de 2021, pero los exámenes del Término I se dan en las escuelas o centros, ¿qué se debe hacer? ¿Cómo se llevará a cabo el examen?

Responder:

Los estudiantes tomarán la prueba basada en MCQ del Término I en línea y fuera de línea desde casa en esta circunstancia. En este caso, se reduciría la ponderación de esta prueba para el puntaje final, pero se aumentaría la ponderación de los exámenes del Término I para el resultado final.

Pregunta 3: ¿Qué pasará si una pandemia fuerza el cierre de todas las escuelas entre marzo y abril de 2022, pero los exámenes del Término I se dan en las escuelas o centros?

Responder:

En esta circunstancia, el examen del primer trimestre será el más crucial. La Junta planificará el último año en función de los resultados de la prueba basada en MCQ de los estudiantes y las evaluaciones internas en el Término I.

Pregunta 4: En la sesión 2021-22, ¿cuál será el método de evaluación si la pandemia obliga al cierre total de las escuelas y los candidatos a realizar los exámenes del Término I y II realizados por la Junta desde casa?

Responder: 

En esta circunstancia, el CBSE prepararía el resultado final en base a la evaluación interna/trabajo práctico/proyecto del candidato y calificaciones teóricas de los exámenes Término 1 e II realizados en casa en Clase X/XII, sujeto a moderación u otros pasos para asegurar el la validez y la fiabilidad de la evaluacin.

Pregunta 5: ¿Cuántos términos hay en el Esquema de evaluación especial de CBSE?

Responder:

Según el Plan de evaluación especial publicado por CBSE, el plan de estudios de la Clase 10, 12 estudiantes se divide bifurcadamente en dos partes: la primera es el Término 1 y la segunda es el Término 2. Cada Término cubre el 50 % del plan de estudios de forma sistemática y sin compromisos. sobre la interconectividad de los temas del Syllabus, conceptos vigentes para el 2021 – 2022. Todo esto es de gran ayuda para los estudiantes de colegios que se encuentran en varios puntos de nuestro país. Asimismo, aquellos estudiantes que residan en países extranjeros se beneficiarán de esta racionalización flexible de los planes de estudios de acuerdo con la circular número Acad-51/2021. 

Pregunta 6: ¿Cuál será el formato de los cuestionarios de los períodos 1 y 2? 

Responder:

El formato de los cuestionarios que vienen en ambos términos, es decir, Término 1 y Término 2, es conectivo y efectivo. Hablando sobre el formato del Término 1, los estudiantes de las clases 10 y 12 encontrarán preguntas de opción múltiple basadas en casos y de razonamiento afirmativo que deben resolverse en 90 minutos. Por el contrario, el formato del cuestionario del Término 2 no es del tipo MCQ, cuyas preguntas principales y las opciones correspondientes toman mucho tiempo para crear. Más bien, habrá preguntas de varios tipos: basadas en situaciones, abiertas, de respuesta corta/larga que deben resolverse en una duración de 2 horas.

Pregunta 7: ¿Cuál es el motivo de la liberación de este Régimen de Evaluación Especial?

Responder:

Una de las razones principales por las que la Junta Central de Educación Secundaria publica este Plan de Evaluación Especial es para compensar la pérdida educativa que enfrentan los estudiantes de la clase 10,12 debido al entorno estresante y agotador de la primera ola del COVID. -19 pandemia. De hecho, hay reacciones mixtas de los padres sobre la reapertura de las escuelas en esta era de pandemia, pero con este Plan de Evaluación Especial, se sienten bien enviando a sus estudiantes a escuelas o centros de examen. Además, tal decisión relacionada con la realización del Examen de la Junta válida para 2021 – 2022 dará resultados fructíferos desde el punto de vista académico y mental.