Experiencia de entrevista digital de GE | Conjunto 8 (en el campus para FTE)

Primera ronda 

La primera ronda fue una prueba en línea en la plataforma AMCAT. Era una prueba en línea que tenía 5 secciones. Las secciones incluyeron razonamiento cuantitativo, lógico, razonamiento verbal, aptitud técnica y autómatas (2 preguntas de codificación en 45 minutos). La aptitud técnica tenía mcq’s en DS, algos, output, dbms y os.

Las dos preguntas que se hicieron en los autómatas fueron:
1) Dado un número entero S y los números enteros M, N, encuentre el valor de ((S^M)%10)^N)%1000000007. La pregunta es una forma modificada de esta pregunta.
Exponenciación Modular

2) Dada una string, elimine todas las vocales de una string y devuelva la string.

Otras preguntas que se hicieron a los demás fueron:
a) Imprimir todos los primos en [2,N]
b) Permutación más pequeña de un número dado considerando números negativos y positivos.
c)Permutación siguiente de un número dado.

Segunda ronda La
segunda ronda fue una ronda de discusión grupal. Los estudiantes se dividieron en grupos de 12 y el tema fue «India digital: bendición o ruina». Nos dieron 20 minutos para hablar sobre este tema. Hablar con seguridad y coherencia. Agregue a lo que otros están diciendo o contradiga cortésmente. Deja que otros hablen también.

Tercera Ronda La
Tercera Ronda fue una entrevista técnica. Comenzó con el entrevistador revisando mi currículum y preguntándome detalles sobre los proyectos y cursos que había realizado.

A continuación, cambió a las diferencias entre java/c++ y c/c++. A partir de ahí, preguntó en detalles sobre las características de OOP en Java y C++. Preguntó sobre la herencia, el polimorfismo, la abstracción de datos y la encapsulación de datos. polimorfismo implementado?

Se le preguntó sobre la clase de plantilla en C++ y el ejemplo de cómo se implementó la clase de plantilla.

En Java, me preguntó cómo se implementaron los subprocesos de Java y la necesidad de una clase de subproceso o una interfaz ejecutable.

Ahora cambió a estructuras de datos y algoritmos. Me preguntó sobre el orden en orden, en orden previo, en orden posterior y en el orden de nivel del árbol binario. Encuentre todos los Nodes a la profundidad máxima donde todos los Nodes están presentes en la profundidad dada. Invierta todas las palabras en una string. Palabras inversas en una string dada

¿Cómo se implementa la clase de string en C++ y las diferencias entre char* en C y la clase de string en C++?

¿Cómo sabrá la longitud de una array de enteros si solo se proporcionó el puntero de entero a la cabeza de la array? ¿Cómo se determina en caso de strings? enlace de desbordamiento de pila

¿Cómo se implementa gratis ya que solo se pasa el puntero a la ubicación de la memoria y no la longitud de la memoria asignada a la array?

Luego, hizo preguntas a los sistemas de gestión de bases de datos. ¿Cuáles son las propiedades de ACID y explica por qué son necesarias? Hizo una pregunta de diseño sobre el cliente, los productos y el sistema de pedidos. Me dijo que definiera tablas y cómo deberían relacionarse entre sí. Me dijo que dibujara el diagrama ER para esas tablas. ¿Qué es la normalización y por qué se requiere en los sistemas de gestión de bases de datos? ¿Qué es la primera forma normal, la segunda forma normal y la tercera forma normal?

Parecía que estaba bajo presión para completar la entrevista, así que me preguntó si tenía alguna pregunta y, después de que le pregunté sobre mis dudas, concluyó la entrevista. La entrevista técnica se prolongó durante bastante tiempo. Es importante dejarlo en claro. ¿Qué hizo el entrevistador en realidad había preguntado. Si uno tiene alguna duda hormigueante sobre la pregunta, debe aclararla.

Cuarta ronda: la
cuarta ronda fue una entrevista de recursos humanos junto con el gerente de contratación. Sin embargo, esto difería de persona a persona, ya que se encontraban bajo una crisis de tiempo.

Me preguntaron principalmente sobre los detalles de mis proyectos que había hecho y cuáles fueron los desafíos que enfrenté en mi pasantía de verano y cómo los superé.

También hubo algunas preguntas genéricas de recursos humanos.

Hubo 11 alumnos que habían superado todas las rondas y finalmente se seleccionaron 4 alumnos.

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