LTI seleccionó estudiantes para 3 unidades de negocio NAUT, DI/DX y CMT de nuestra universidad. Mismo Paquete para todas las unidades.
Ronda 1 (Prueba en línea): Casi 150 estudiantes se presentaron para la prueba en línea.
Esta ronda consta de 2 preguntas de codificación simples. No recuerdo las preguntas, pero fueron directas sin necesidad de pensar mucho.
Todas las demás partes estaban relacionadas con la habilidad verbal compuesta de MCQ, escritura de párrafos, lectura y comprensión de oraciones (sugeriría usar auriculares mientras se realiza la prueba) y algunas partes más relacionadas con verbal.
Sin preguntas técnicas y de aptitud.
Más de 50 preguntas estaban en la parte Psicométrica.
Más de 30 estudiantes aprobaron la prueba en línea.
Ronda 2 (Entrevista Técnica – 30 min): Esta ronda fue diferente para todas las unidades. Había elegido DI/DX.
El entrevistador comenzó con «Cuéntame sobre ti» y luego hizo preguntas relacionadas con mi lenguaje de programación preferido C++, conceptos orientados a objetos y algunas preguntas relacionadas con Python y SQL.
Después de eso, pasa a las preguntas gerenciales, como qué harás para la situación dada.
15 alumnos preseleccionados para ronda de RRHH de todas las unidades.
Ronda 3 (HR – 30 min):
1. Cuéntame sobre ti.
2. Usted es el líder de grupo de un equipo que consta de 4 miembros y uno de sus compañeros de equipo no ha completado su tarea hasta el último momento de la fecha límite, pero su trabajo depende de eso. ¿Cómo reaccionará ante esta situación?
3. Cuénteme algunos momentos que cambiaron su vida y cómo reaccionó ante eso.
4. Me preguntaron cuándo mostré calidad de liderazgo y algunas preguntas más.
Todas las preguntas tenían que ser respondidas con ejemplos de la vida real.
Por fin 4 M.Techs. seleccionado para DI/DX, 2 B.Techs. para CMT, y 1 B.Tech. para NAUT.