Experiencia de entrevista de Samsung | Set 15 (Para Prácticas)

Recientemente, samsung delhi visitó nuestro campus para realizar una pasantía solo para estudiantes de M Tech. Hubo un total de 4 rondas y ninguna prueba escrita. Su criterio fue 8.0 puntero. Preseleccionaron a los estudiantes por sus punteros y currículum.

RONDA 1 (proyecto y tesis alrededor de 20 minutos):
En esta ronda me preguntaron sobre mi tema de tesis y proyectos de btech… quieren toda la información de mí.
Conté todo lo que había hecho para mi trabajo de tesis y su implementación. mi tema era algo relacionado con la seguridad por lo que me preseleccionaron para la segunda ronda.

RONDA 2 (programación alrededor de 25 minutos)
La segunda ronda fue telefónica. despues de 2 dias me llamaron. solía hacerme preguntas de programación. me preguntó en qué idioma me siento cómodo. Dije c y c++. luego me empezó a hacer preguntas.
1. qué es puntero.
2. qué es la función virtual.
3. me dijo un código de cuatro líneas y me preguntó qué es la salida.

    int b = 10;
    int &a;
    a = b;
    cout << a; 

4. me preguntó cuál es la complejidad de tiempo total para visitar cada elemento de una array de tamaño a[n][n].
y algunas preguntas generales relacionadas con la programación.

RONDA 3 (Técnica alrededor de 20 minutos):
Me seleccionaron para la 3.ª ronda y esta fue una ronda técnica y un poco fácil para mí, ya que me gustan las materias técnicas. me preguntó qué materia me gusta más. Le dije algoritmo, estructura de datos y sistema operativo.
1. ¿Qué es el algoritmo de Dijkstra y MST ( algoritmo de Kruskal y Prim ) y la diferencia entre ellos?
2. cuéntame sobre dfs y bfs . cual es la diferencia entre ellos.
3. algo de algoritmo de clasificación.
4. hay una array con 10,000 elementos llenos con solo 1,2 y 3. están presentes aleatoriamente en la array. me preguntó si podemos acortar esta array en una complejidad de tiempo O (n).
5. algunas preguntas básicas de lista enlazada y pila.
y luego la última pregunta que me hizo
6. Fases de SDLC y la diferencia entre el modelo en espiral y en cascada.

RONDA 4(HR):
La ronda de recursos humanos es como una formalidad. ella me pidió
1. Háblame de ti.
2. ¿Por qué su porcentaje es bajo en las clases 10 y 12? ¿Existe alguna razón específica?
3. mi tema de tesis en M Ttech.
y algunas cosas generales.
Se declararon los resultados del día siguiente y yo soy uno de ellos. fiestayyyy 🙂

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