Experiencia de entrevista de Oracle | En el campus – Part 1

La ronda 1:  

Es redondo McQ con 4 secciones y cada sección tiene su subsección diferente. Se supone que debemos elegir qué sección resolver primero. El tiempo total es de 120 minutos. 

Los temas incluyen aptitud, verbal, razonamiento lógico, temas técnicos como SO, DBMS, redes informáticas, estructuras de datos, etc. También hay algunas preguntas basadas en resultados basadas en el árbol AVL, el árbol rojo y negro, etc. La principal preocupación es buscar tiempo. Las preguntas son de nivel moderado a alto. 

Después de la ronda 1, todas las demás son entrevistas cara a cara y cada ronda es una ronda de eliminación. Después de nuestra entrevista, el entrevistador nos dirá que esperemos a la siguiente ronda o terminaremos el día. 

La ronda 2: 

Fue una entrevista cara a cara. Primero comenzó con Preséntate, luego habló sobre mis proyectos y luego me dio 3 preguntas de codificación. Se supone que debes hacerlo con menos complejidad de tiempo. Primero, debemos discutir el enfoque y, si está satisfecho, nos pedirá que escribamos el código en papel. 

Pregunta 1 

La array 2d se proporcionó con la primera columna como identificación del estudiante y la segunda como calificaciones. Tenemos que encontrar que el estudiante tiene una identificación que tenga un promedio máximo de calificaciones. 

Por ejemplo: 1-85, 2-90, 1-87, 3-70 

Promedio de 1-86, 2-90, 3-70 nuestra respuesta debería ser 2 

Pregunta 2 

Se dio una array y en cada punto necesitamos encontrar el promedio. (Se esperaba el uso de flujo de Java) 

Pregunta 3 

Se proporcionó una array de caracteres y, en cada momento, encuentre el primer carácter que no se repite. (Se esperaba el uso de flujo de Java) 

Otra pregunta se basó en la consulta. Se proporcionó una tabla con columnas como id y parent_id que se supone que debe encontrar el abuelo. 

También me preguntó la interfaz del mapa y algunos conceptos de Java. 

Ronda 3: 

El entrevistador tiene mis páginas en las que trabajé en la entrevista anterior. Así que me hizo todas las preguntas anteriores y qué enfoque elegí. 

Luego habló sobre mis proyectos y me pidió que explicara lo que he hecho, el enfoque que he tomado, las dificultades que enfrenté, cómo lo resolví, etc. 

Me dio una pregunta de codificación. 

Pregunta 1 

Entrada: String S, lista de strings 

Salida: HashMap con clave como string que son todos los elementos de la lista y el valor como booleano, lo que sugiere si es un subconjunto de la string S o no. Las restricciones no son para usar el método incorporado y la complejidad del tiempo es motivo de preocupación. 

Pregunta 2 

Me dijo que explicara la ordenación rápida y escribiera el código para ello. 

Luego me preguntó el concepto Oops y dónde lo usamos en la vida real. 

Ronda 4: 

El entrevistador comenzó con Preséntese y proyectos para discutir. 

Luego me dio 1 código 

La fecha se proporcionó en el formato de string y la cantidad de días que se suponía que debía agregar a la fecha y devolver la nueva fecha considerando también el año bisiesto. 

Ronda 5: 

El entrevistador comenzó con mis proyectos. ¿Cómo tomé la admisión en mi universidad? ¿Cuáles fueron mis calificaciones, todo el rango de India, por qué eligió este programa, etc. 

Luego preguntó qué es lo bueno que te gusta de la estructura de datos. Le dije Programación Dinámica. Luego me pidió que diera un ejemplo donde se usa DP y por qué usamos programación dinámica. 

Luego me dio tres rompecabezas. 

Ques-1) Se dan cuatro 7 y 1 y puede usar operaciones como +, -, *, / para que podamos hacerlo 100. 

Respuesta:(7+1/7)*(7+7) 

Ques-2 ) Te dan 100 rupias y 100 artículos, tienes que comprar todos los artículos con 100 artículos. Los artículos son de diferentes precios Rs5, Rs1, 20paisa. Tienes que comprar cada artículo diferente. 

Respuesta: (16*5)+(4*1)+(80*0.2)=100 16+4+80=100 

Ques-3 ) Cuatro personas están de pie a un lado del puente. Tomaron diferente tiempo para cruzar el puente 7, 5, 2, 1 respectivamente. Tienen una sola antorcha. Encuentre el tiempo mínimo requerido para que los cuatro t crucen el puente. 

Ronda 6: 

Fue una ronda de recursos humanos. Comencé presentándome, antecedentes familiares, etc. Cuénteme sus 3 fortalezas y dónde ha demostrado estas fortalezas, ejemplo de la vida real. Una de las mayores debilidades. Ella solo intenta hacer una sesión interactiva. Entonces ella me dijo cuál es el significado del nombre, quién lo mantuvo, cómo fue mi día porque la entrevista comenzó a las 9 de la mañana y esta es mi última ronda alrededor de las 9 de la noche. ¿Estás cansado? Entonces ella me preguntó ¿tienes alguna pregunta para mí? Pregunté por ella y me dijo muy precisamente. 

Publicación traducida automáticamente

Artículo escrito por GeeksforGeeks-1 y traducido por Barcelona Geeks. The original can be accessed here. Licence: CCBY-SA

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