Ronda de codificación: tenía 20 MCQ y 2 preguntas de codificación .
La primera pregunta fue:
- Dado un origen y un destino en un laberinto NxN, encuentre el camino más corto entre ellos, algunas de las celdas están ocupadas y no se puede encontrar el camino a través de ellas.
https://practice.geeksforgeeks.org/problems/shortest-source-to-destination-path/0
La segunda pregunta fue :
- Dada d , a , b y una array de enteros. Puede sumar/restar a y b a d cualquier número de veces. Debe encontrar la cantidad de elementos de array que se pueden formar aplicando estas operaciones a d.
30 estudiantes fueron seleccionados para las entrevistas F2F de 150.
Ronda 1: El entrevistador fue muy amable. La ronda comenzó con la presentación habitual y luego me hizo preguntas sobre DS/Algo .
- Implemente una estructura de datos en la que las siguientes operaciones se puedan realizar de manera eficiente (a) encuentre el elemento máximo (b) inserte (c) elimine cualquier elemento
- Escriba código para todas las operaciones de la estructura de datos Heap .
- Encuentre la suma de los últimos n Nodes de la lista vinculada dada
- Dado un árbol binario que puede contener valores solo 0 y 1. Necesita encontrar y de Nodes en el subárbol izquierdo y derecho. Si un Node tiene solo uno o cero hijos, no cambie su valor.
Esta ronda duró alrededor de una hora. 21 estudiantes fueron seleccionados para la segunda ronda.
Ronda 2: después de la parte de introducción, me hizo preguntas relacionadas con el sistema operativo.
- Hubo una discusión detallada sobre qué es Deadlock, condiciones para deadlock, métodos para eliminar deadlock
- Luego me hizo algunas preguntas sobre mis proyectos que había mencionado en mi currículum. Me dijo que escribiera todos los casos de uso de un proyecto.
- Luego hizo algunas preguntas relacionadas con la web: qué es el servidor tomcat , cuál es la diferencia entre el servidor de aplicaciones y el servidor web.
- Me preguntó un problema de diseño: crear un sistema en el que un estudiante pueda preparar un currículum de acuerdo con el formato especificado por la universidad.
- Por fin me hizo una pregunta de codificación: imprimir todos los ciclos en un gráfico dirigido .
Finalmente, seleccionaron a 13 estudiantes de mi colegio y afortunadamente yo era uno de ellos.
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Artículo escrito por GeeksforGeeks-1 y traducido por Barcelona Geeks. The original can be accessed here. Licence: CCBY-SA