Todo el proceso de contratación fue virtual. La charla previa a la colocación se llevó a cabo en Zoom en agosto de 2020. Fue una sesión combinada de 3 universidades juntas: NIT Hamirpur, NIT Durgapur y NIT Silchar. Alrededor de 400+ estudiantes de CSE, ECE, Ingeniería Eléctrica y Mecánica asistieron a la charla. La campaña de reclutamiento se llevó a cabo después de unos días.
Ronda 1 (Prueba en línea): La prueba se llevó a cabo en su propia plataforma durante alrededor de 150 minutos. Había 5 secciones y más subsecciones en cada sección. Puede intentar las secciones en cualquier orden. Había un límite de tiempo en cada subsección. Una vez respondida, no puede navegar a la pregunta anterior.
- Sección 1 (Aptitud en Ingeniería de Software): Constó de 46 preguntas para ser resueltas en 60 minutos. Tenía varias subsecciones basadas en aptitudes 2-3 con límites de tiempo individuales cada una. El tiempo es la clave aquí.
- Sección 2 (Habilidad de codificación (básica): tenía 10 MCQ para responder en 20 minutos. Había 2 códigos principales en java sobre recorridos de árboles y se hicieron 5-5 preguntas basadas en resultados en cada código. Conocimiento básico de AVL, binario árboles, montones, colas serían suficientes aquí.
- Sección 3 (Conocimiento de Ciencias de la Computación): Esta sección tenía 20 preguntas para ser respondidas en 30 minutos. Las preguntas se basaron en los conceptos básicos de OS y DBMS. Consultas SQL, se deben conocer las palabras clave utilizadas.
- Sección 4 (Comunicación contextual): Tenía 30 preguntas durante 35 minutos. Había subsecciones basadas en la comprensión, la gramática, la formación de oraciones, la prueba de vocabulario, qué palabra reemplazaría a la mejor, etc.
- Sección 5 (Comunicación): Tenía solo 2 preguntas subjetivas para responder en 7 minutos y el límite era de 250 palabras cada una. Ellos eran
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- ¿Cuáles son tus mayores logros hasta la fecha?
La prueba fue larga y agotadora pero de dificultad moderada. Se requería una buena gestión del tiempo. No hubo marca negativa. El monitoreo de la cámara web estaba activado mientras navegaba por las preguntas.
73 estudiantes fueron preseleccionados para el proceso de entrevistas que se llevó a cabo al día siguiente.
Ronda 2 (entrevista técnica): todos los candidatos preseleccionados se programaron alfabéticamente (lo cual me di cuenta más tarde) de 9 a. m. y yo estaba programado para las 2 p. m. Eso en sí me puso nervioso. Nos proporcionaron algunas pautas e instrucciones de antemano sobre cómo aparecer en las entrevistas de Zoom. A todos los estudiantes se les permitió primero estar en la sala de reuniones principal y luego se les redirigió a la sala de descanso para una entrevista 1 a 1. Lo peor fue la larga espera.
El entrevistador revisó rápidamente mi currículum y me pidió que me presentara. Luego me proporcionó un enlace a un editor de código donde se me pidió que escribiera el código en cualquier idioma preferido. La pregunta era: Dada una serie de elementos. Imprime el elemento que aparece el máximo número de veces. Rápidamente lo compilé exitosamente usando hashing y él lo probó en algunos casos de prueba. También preguntó sobre la complejidad y algunas preguntas de seguimiento. Pareció contento y pasó a más preguntas.
Preguntó sobre los proyectos en detalle, las tecnologías y los marcos utilizados, etc. Algunos de ellos fueron: ¿Explicar la arquitectura REST API? Y preguntas más profundas sobre el mismo. Luego, como había escrito SQL en lenguajes conocidos, hizo preguntas sobre DBMS. ¿Diferencia entre MySQL y otros y si hubiera trabajado en ellos? ¿Qué es la indexación? ¿Cómo se implementa? Preguntas sobre BCNF y normalización. Luego pasó a la gestión de transacciones. Supongamos que está retirando dinero de su cuenta bancaria y yo estoy depositando dinero en ella al mismo tiempo. ¿Cómo se mantiene la atomicidad durante esto? Tuve una larga discusión sobre el mecanismo del punto de control, la operación de confirmación, varios protocolos de bloqueo, etc.
Luego hizo algunas preguntas más en mi currículum: qué software he usado, qué versiones y qué hice con ellos, etc. Al final, me preguntó si tenía alguna pregunta, a lo que le pregunté sobre sus expectativas de los estudiantes de primer año para esto. ¿role? Esta entrevista se prolongó durante 30-40 minutos. Luego me pidieron que saliera de la sala de descanso pero no de la reunión.
Ronda 3 (entrevista de recursos humanos):Después de esperar alrededor de 2 a 3 horas en la reunión de Zoom con otras 15 personas, me redirigieron a otra sala de descanso para una entrevista 1 a 1. Mientras el entrevistador revisaba mi currículum, hice mi rápida presentación. Luego preguntó por mis proyectos. Los expliqué todos secuencialmente en breve y un proyecto interno en el que parecía más interesado, en detalle. Lo escuchó muy interesante y asentía con seguridad, lo que multiplicó mi confianza. Luego me preguntó sobre mis actividades extracurriculares, a lo que le expliqué todos los clubes y sociedades de las que formo parte en la universidad, mis pasatiempos, etc. Me preguntó sobre mis metas a largo plazo; le di mi respuesta bien preparada sobre por qué Oracle y objetivos profesionales. Al siguiente me pidió que me contara sobre mi mayor logro hasta ahora. Mencioné algunos y terminé con: ¡asegurar un trabajo en Oracle sería mi siguiente! Sonrió un poco y pareció impresionado. Por último, me preguntó si tenía alguna pregunta para él, y le pregunté lo mismo nuevamente: ¿qué conjunto de habilidades esperas de los estudiantes de primer año como yo? Me explicó muy bien sobre la formación y el trabajo del proyecto posterior. Luego me pidieron que saliera de la sala de descanso.
Regresé a la reunión principal donde el anfitrión me dijo que había terminado el día y que ahora podía abandonar la reunión. Eran las 6 pm y los resultados se compartirían con la TPO.
Los resultados se declararon al día siguiente y se seleccionaron 23 personas.
Veredicto: SELECCIONADO
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Artículo escrito por GeeksforGeeks-1 y traducido por Barcelona Geeks. The original can be accessed here. Licence: CCBY-SA