Grofers en la experiencia de la entrevista del campus:
Ronda 1: (Prueba en línea) Tiempo por sección
La prueba en línea fue amcat, que consistió en quant, verbal, LR, etc. y 2 codificación q’s. (Los cortes sabios seccionales estaban presentes).
P. Problema de rata y laberinto (no retrocede, la rata puede moverse hacia la derecha y hacia abajo).
P. Implementación de clasificación rápida (la clasificación integrada no funciona).
Ronda 2: (F2F) 30min.
P. 26 monedas idénticas en peso y 1 moneda diferente (más liviana o más pesada que esas 26). Tiene que averiguar esas monedas diferentes en un número mínimo de comparaciones. También si es más liviana o más pesada.
P. Dada una pila de monedas y 2 jugadores pueden quitar 1,2,…,5 de la pila en su oportunidad. El jugador que recoja la última moneda pierde el juego. ¿Cuál sería su estrategia?
Ronda 3: (F2F)
Discusión sobre currículum y proyectos.
P. Derivar la complejidad del ordenamiento por combinación.
P. Clasificación rápida frente a clasificación combinada. ¿Opciones de pivote en ordenación rápida? Me preguntaron cómo encontrar la mediana cuando hablé sobre el pivote como mediana.
– Habló sobre el método de selección rápida.
P. Diferentes métodos para obtener series de Fibonacci, Complejidad espacial de la recursividad de Fibonacci.
P. Implementar Min en la pila en O(1).
P. Indexación en la base de datos. Diferentes métodos de indexación. ¿Cuándo usar el método 1?, ¿cuándo el método 2? etc..
Ronda 4: (FC)
Ronda de recursos humanos de rutina.
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Artículo escrito por GeeksforGeeks-1 y traducido por Barcelona Geeks. The original can be accessed here. Licence: CCBY-SA