Criterios de preselección: currículum vitae y basado en CGPA (se pidió a los estudiantes que completaran un formulario de Google y 9 estudiantes fueron preseleccionados). Cada ronda fue una ronda de eliminación y la entrevista se realizó en la aplicación de equipos de Microsoft.
Ronda 1: Ronda técnica (1 hora)
- El entrevistador fue muy amable. Se presentó y luego me pidió que me presentara a mí misma. Mencioné que yo era el líder de alumnos de la escuela durante mi grado 12, por lo que me preguntó si enfrenté algún desafío durante ese período. Luego, pasó a los conceptos técnicos.
- DBMS es mi área de interés, por lo que me pidió que proporcionara una consulta para una base de datos. Luego, me hizo una pregunta sobre arrays en las que se me pidió que usara algoritmos de clasificación para clasificar la array en orden descendente.
- Me pidieron que agregara algunas condiciones en el algoritmo insertando y eliminando un elemento de la array. Finalmente, me pidió que explicara los conceptos de Programación Orientada a Objetos (Clase, objetos, cuatro pilares de OOPS). Me preguntó si tenía alguna pregunta para ella.
- Le pedí su opinión y me dio una respuesta positiva.
- 6 estudiantes fueron preseleccionados después de esta ronda y yo era uno de ellos.
Ronda 2: Ronda gerencial (40 minutos)
- El entrevistador se presentó y me pidió que me presentara. Incluí proyectos de aprendizaje automático en mi currículum.
- Me pidió que le explicara los proyectos. Expliqué los proyectos y los desafíos enfrentados. Luego me pidió que explicara el concepto de herencia relacionándolo con un escenario de la vida real. Me preguntó sobre bitcoin y criptomonedas. Luego, hizo algunas preguntas basadas en la situación como:
- ¿Cómo resolverá los conflictos entre los miembros del equipo mientras realiza un proyecto grupal?
- Si su mejor amigo está trabajando en su equipo en Microsoft y comete malas prácticas al ir en contra de las políticas de la empresa, ¿cómo lo manejará?
- Hay dos ejércitos pertenecientes al reino 1 que planean atacar un reino 2. Esos ejércitos se colocan a ambos lados del reino y para atacar el reino 2 el mismo día a la misma hora, ¿cómo se comunicarán entre ellos si el los espías deben pasar por el reino 2? Considere que no había teléfonos ni internet durante ese tiempo.
- El entrevistador me preguntó si tenía alguna pregunta para él.
- 6 estudiantes fueron preseleccionados para la ronda final.
Ronda 3: ronda de recursos humanos (15 minutos)
- El entrevistador me pidió que me presentara. Luego me preguntó sobre mi proyecto de aprendizaje automático. Me pidió que explicara el mayor desafío que encontré al hacer ese proyecto.
- Los resultados se anunciaron después de 2 días. 4 estudiantes fueron seleccionados para la pasantía y yo era uno de ellos.
Puntas:
- Sea minucioso en los proyectos mencionados en su currículum.
- Tenga confianza al responder las preguntas.
- Mientras responde preguntas técnicas, hágales las dudas para asegurarse de que está en el camino correcto.
- Piensa en voz alta mientras diseñas la solución.
- Repasa conceptos básicos de estructuras de datos, OOPS y DBMS.
- Relacionar ejemplos de la vida real mientras responde los conceptos de OOPS.
- Mencionar los desafíos que se enfrentan al explicar un proyecto.
- Realice una investigación exhaustiva sobre la empresa, el puesto de trabajo y las tecnologías actuales.
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Artículo escrito por GeeksforGeeks-1 y traducido por Barcelona Geeks. The original can be accessed here. Licence: CCBY-SA