Un «sistema ecológico» (también conocido como «ecosistema») es un sistema biológico formado por todos los seres vivos (incluidas las personas) en un área específica, así como por los seres no vivos (como el aire, el agua y el suelo mineral) con los que interactúan los seres vivos.
Q1. ¿Cuál es el componente biótico del ecosistema?.
a) Patógenos
b) Suelo
c) Temperatura
d) Luz solar
Respuesta-(a)
- Un factor abiótico es un segmento no vivo de un ecosistema que forma el medio ambiente. como la temperatura, el agua, la luz o el suelo.
- La parte viva de un ecosistema se conoce como componentes bióticos. como patógenos, parásitos, depredadores o competidores.
- Un ecosistema es una unidad funcional de la naturaleza, donde los organismos vivos interactúan entre sí y también con el entorno físico circundante.
- Algunos ejemplos para explicar los ecosistemas terrestres como: bosques, praderas y desiertos.
- Algunos ejemplos para explicar los ecosistemas acuáticos. como estanques, lagos, humedales, ríos y estuarios.
Q2. ¿Cuáles de los siguientes son los productores en el ecosistema?
a) Herbívoro
b) Carnívoro
c) Descomponedor
d) Plantas
Respuesta- (d)
- Las plantas son los ‘productores’ en el ecosistema porque fabrican su alimento utilizando la energía del sol, lo que significa fotosíntesis.
- La producción primaria se explica como la cantidad de biomasa o materia orgánica producida por unidad de área durante un período de tiempo por las plantas durante el tiempo de la fotosíntesis.
- Todos los animales dependen de las plantas (directa o indirectamente) para sus necesidades alimentarias. Por lo tanto, se les llama consumidores y también heterótrofos. Los animales herbívoros son consumidores primarios ya que viven de los productores.
Q3. ¿Cuál de los siguientes se conoce como consumidor primario?
a) Herbívoro
b) Carnívoro
c) Descomponedor
d) Plantas
Respuesta- (a)
- Cada animal depende (directa o indirectamente) de las plantas para sus necesidades alimentarias. De ahí que también se les llame consumidores y heterótrofos.
Los animales herbívoros son los principales consumidores, ya que subsisten de los productores. - Las plantas son los ‘productores’ en el ecosistema porque fabrican su alimento utilizando la energía del sol, lo que significa fotosíntesis.
- La producción primaria se explica como la cantidad de biomasa o materia orgánica producida por unidad de área durante un período de tiempo por las plantas durante el tiempo de la fotosíntesis.
- Los consumidores que se alimentan de estos herbívoros son carnívoros, o más correctamente carnívoros primarios, aunque consumidores secundarios. esos animales
- Los que dependen de los carnívoros primarios para alimentarse se denominan carnívoros secundarios.
- Los descomponedores son organismos heterótrofos, principalmente hongos y bacterias. Convergen su energía y los nutrientes necesarios al destruir la materia orgánica muerta o los detritos. Estos se llaman saprotrofos.
Q4. ¿Cuál es la cantidad de energía en los sucesivos niveles tróficos?
a) La cantidad de energía aumenta
b) La cantidad de energía disminuye
c) La cantidad de energía permanece constante
d) Ninguna de las anteriores
Respuesta- (b)
- La cantidad de energía disminuye en los sucesivos niveles tróficos.
- Cuando un organismo muere, se transforma en detritus o biomasa sin vida que sirve como fuente de alimentación para los descomponedores.
- Los organismos en cada grado trófico dependen de los del grado trófico disminuido para sus demandas de energía.
- Los organismos ocupan un área dentro del entorno natural o en una red en el paso con su alimentación cortejando con otros organismos.
- Según el suministro de sus vitaminas o alimentos, los organismos ocupan un lugar específico dentro de la string alimentaria, lo que se conoce como su nivel trófico.
- Los productores pertenecen al grado trófico primario.
- Los herbívoros (consumidores número uno) pertenecen al segundo grado trófico.
- Los carnívoros (consumidores secundarios) pertenecen al 1/3 de grado trófico.
P5. La pirámide de energía tiene una gran base de
a) Plantas
b) Carnívoros
c) Herbívoros
d) Ninguno de los anteriores
Respuesta- (a)
- La pirámide alimenticia o pirámide energética tiene una base enorme de plantas que se denominan ‘productores’.
- La energía en el ecosistema se puede representar en forma de pirámide alimenticia o pirámide energética.
- La pirámide tiene una sección central más estrecha que representa la variedad y la biomasa de los animales herbívoros, que se denominan «consumidores primarios».
- El vértice representa la pequeña biomasa de animales carnívoros denominados consumidores secundarios.
P6. ¿A qué sección de la pirámide de energía pertenecen los carnívoros?
a) Base
b) Medio
c) Ápice
d) Ninguna de las anteriores
Respuesta- (c)
El vértice representa la pequeña biomasa de animales carnívoros denominados consumidores secundarios.
- La energía en el ecosistema se puede representar en forma de pirámide alimenticia o pirámide energética.
- La pirámide alimenticia o pirámide energética tiene una enorme base de plantas que se conoce como productoras.
- La pirámide tiene una sección central más estrecha que representa el número y la biomasa de los animales herbívoros, que se denominan «consumidores primarios».
P7. ¿Cuál de los siguientes ciclos biogeoquímicos mantiene el oxígeno en la atmósfera?
a) Ciclo del hidrógeno
b) Ciclo del nitrógeno
c) Ciclo del oxígeno
d) Ciclo del carbono
Respuesta- (c)
- El ciclo del oxígeno equilibra los niveles de oxígeno en la atmósfera.
- El oxígeno se absorbe a través de las plantas y los animales del aire durante la respiración. Las plantas devuelven oxígeno al medio ambiente a través de la fotosíntesis. Esta conexión es el Ciclo del Oxígeno con el Ciclo del Carbono.
- El oxígeno del ambiente se consume en 3 procesos, específicamente la combustión, la respiración y la formación de rusts de nitrógeno.
- El oxígeno se devuelve al medio ambiente en un solo proceso principal, es decir, la fotosíntesis. Y esta formación es el esquema general del ciclo del oxígeno en la naturaleza.
- Algunos tipos de vida, especialmente las bacterias, se envenenan a través del oxígeno elemental. De hecho, incluso este método de fijación de nitrógeno por parte de las bacterias no tiene lugar en presencia de oxígeno.
P8. ¿Retorno de carbono a la atmósfera en forma de?
a) Hidrógeno
b) Dirust de carbono
c) Oxígeno
d) Ninguna de las anteriores
Respuesta- (b)
Una cantidad considerable de carbono vuelve al medio ambiente como CO2 a través de las actividades respiratorias de los productores y consumidores.
- Ciclo del carbono
- El carbono, que ocurre en los compuestos orgánicos, está cubierto tanto por los elementos abióticos como bióticos del ecosistema.
- El carbono es un componente básico de cada tejido vegetal y animal. En el medio ambiente, el carbono se presenta como dirust de carbono (CO2).
P9. Las plantas toman nitrato y nitritos y los convierten en?
a) Aminoácido
b) Ácido sulfúrico
c) Dirust de carbono
d) Ninguna de las anteriores
Respuesta- (a)
- Las plantas generalmente toman nitratos y nitritos y los convierten en aminoácidos que pueden usarse para producir proteínas.
- Ciclo del nitrógeno
- El proceso de fijación de nitrógeno a través de microorganismos no tiene lugar en presencia de oxígeno.
- Se utilizan algunas rutas bioquímicas diferentes para hacer los compuestos alternativos que consisten en nitrógeno.
- Estas proteínas y diferentes compuestos complicados son consumidos posteriormente por los animales.
- Una vez que el animal o la planta muere, diferentes microorganismos en el suelo convierten los diversos compuestos de nitrógeno devueltos en nitratos y nitritos.
- Diversos tipos de bacterias transformadas en nitratos y nitritos en nitrógeno elemental.
- Así, existe un ciclo del nitrógeno en la naturaleza en el que el nitrógeno pasa de su forma elemental en el medio ambiente a moléculas simples en el suelo y el agua, las cuales se transforman en moléculas más complejas en los seres vivos y regresan nuevamente a la molécula de nitrógeno simple en el medio ambiente.
P10. ¿Mediante qué proceso ambas especies obtienen el beneficio?
a) Mutualismo
b) Parasitismo
c) Comensalismo
d)
Amensalismo Respuesta- (a)
- Ambas especies se benefician del mutualismo.
- Las interacciones interespecíficas surgen de la interacción de poblaciones de dos especies diferentes. Pueden ser beneficiosos, desfavorables o neutrales (ni perjudiciales ni beneficiosos) para una de las especies o para cada una.
- Ambas especies se benefician del mutualismo y cada una pierde en la competencia en sus interacciones entre sí.
- Tanto en el parasitismo como en la depredación, la especie más hábil se beneficia (parásito y depredador, respectivamente) y la interacción es perjudicial para las especies alternativas (huésped y presa, respectivamente).
- La interacción en la que una especie se beneficia y la otra no se beneficia ni se perjudica se denomina comensalismo.
P.11 ¿Cuál es el nivel de ruido óptimo para el día prescrito por la OMS?
a) 45 dB
b) 60 dB
c) 30 dB
d) 55 dB
Respuesta- (a)
- La OMS (Organización Mundial de la Salud) ha prescrito niveles de ruido óptimos de 45 dB durante el día y 35 dB durante la noche. Cualquier cosa por encima de 80 dB es peligrosa.
- El nivel de ruido se observa en frases de decibelios (dB).
- Un “sonido no deseado” es una forma sencilla de definir el ruido.
- Uno de los contaminantes más frecuentes es el ruido.
- Las fuentes esenciales de contaminación acústica son la utilidad de los altavoces, los sistemas de música a alto volumen y la televisión en lugares públicos como medios de distribución, es decir, automóviles, ferrocarriles, aviones, etc. Máquinas pesadas en las industrias pirotécnicas.
- La contaminación acústica provoca irritación y mejora la presión arterial, pérdida de los estribos, disminución de la eficiencia en el trabajo y pérdida de la audición.
P12. ¿Se relaciona una floración de algas?
a) Eutrofización
b) Biomagnificación
c) Agotamiento del ozono
d) Ninguna de las anteriores
Respuesta- (a)
- Las cianobacterias, también conocidas como «floraciones de agua», son el desarrollo repentino y explosivo de fitoplancton y algas que le dan al agua su color verde.
- Este fitoplancton provoca la desaparición inesperada de una importante población de peces al liberar compuestos nocivos en el agua. Eutrofización es el término utilizado para describir los fenómenos de enriquecimiento de nutrientes de un cuerpo de agua.
- La descarga de desechos domésticos, la escorrentía superficial agrícola, el drenaje de la tierra y los efluentes industriales en un cuerpo de agua conduce a un rápido enriquecimiento de nutrientes en un cuerpo de agua.
- El enriquecimiento excesivo de nutrientes de un cuerpo de agua promueve el crecimiento de plantas acuáticas, como la lenteja de agua, el jacinto de agua y el fitoplancton.
- En lugar de un aumento de las especies acuáticas, aumenta la demanda biológica de oxígeno (DBO). Los desechos orgánicos en descomposición y las plantas muertas, que son consumidas por protozoos heterótrofos y bacterias, disminuyen el oxígeno disuelto del agua a medida que se desarrollan y mueren más plantas (DO). Se podría resumir como un «sonido no deseado».
- Una disminución del OD provoca la muerte súbita de una gran población de peces y otros organismos acuáticos, incluidas las plantas.
P13. ¿La entrada de sustancias químicas no biodegradables nocivas en la string alimentaria y que conduce a una mayor acumulación es?
a) Eutrofización
b) Biomagnificación
c) Tanto a como b
d) Ninguna de las anteriores
Respuesta- (b)
Biomagnificación
- Para la protección de cultivos, con frecuencia se emplean insecticidas no biodegradables como el DDT.
- Desde cada nivel trófico, después de que ingresan a la string alimentaria, su concentración sigue aumentando (pasos de una string alimentaria).
- Como resultado, los cuerpos de los mejores usuarios comienzan gradualmente a acumular estas sustancias con el tiempo.
- La biomagnificación es el proceso por el cual sustancias peligrosas no biodegradables ingresan al medio ambiente en concentraciones mínimas y se acumulan en concentraciones mayores en varios puntos a lo largo de la string alimentaria.
P14. ¿La combustión incompleta de combustibles fósiles produce?
a) Monrust de carbono
b) Nitrógeno
c) Helio
d) Ninguna de las anteriores
Respuesta- (a)
Monrust de carbono
- El monrust de carbono se crea como resultado de la quema incompleta de combustibles fósiles como el carbón, el petróleo y el carbón vegetal.
- Los automóviles que usan diesel y petróleo son las principales fuentes de monrust de carbono que se agrega a la atmósfera.
- El monrust de carbono es más peligroso que el dirust de carbono. Es un gas venenoso que causa problemas respiratorios.
- Debido a su fuerte afinidad por la hemoglobina, sustituye al oxígeno cuando ingresa al torrente sanguíneo. El sistema nervioso central puede resultar dañado.
- También causa mareos y dolores de cabeza e interfiere con la función normal del corazón.
P15. ¿Cuál de los siguientes es un gas de efecto invernadero?
a) Dirust de carbono
b) Oxígeno
c) Tanto a como b
d) Ninguna de las anteriores
Respuesta- (a)
- El dirust de carbono (CO2), los clorofluorocarbonos (CFC), el metano (CH4) y los rusts de nitrógeno (N2O) son los principales gases de efecto invernadero que provocan el calentamiento global.
- El calentamiento de la superficie terrestre y de la atmósfera es consecuencia del efecto invernadero, un proceso natural.
- Sin el efecto invernadero, la temperatura promedio en la superficie de la Tierra habría sido de -180C fríos en lugar del promedio actual de 15oC.
- Las nubes y los gases reflejan alrededor de una cuarta parte de la radiación solar entrante y absorben parte de ella, pero casi la mitad de la radiación solar entrante cae sobre la superficie de la Tierra calentándola, mientras que una pequeña proporción se refleja de vuelta. El calor que la superficie de la Tierra reemite como radiación infrarroja no se escapa por completo al espacio.
- Porque los gases atmosféricos como el dirust de carbono, el metano, el rust nitroso, el vapor de agua y los clorofluorocarbonos son capaces de atrapar la radiación infrarroja saliente de la tierra.
- Las radiaciones infrarrojas atrapadas por la superficie terrestre no pueden atravesar estos gases y aumentar la energía térmica o el calor en la atmósfera. Por lo tanto, la temperatura de la atmósfera global aumenta.
- Este aumento de la temperatura está provocando cambios nocivos en el medio ambiente y provocando extraños cambios climáticos (p. ej., el efecto de El Niño), lo que provoca un mayor derretimiento de los casquetes polares y de otros lugares como los casquetes nevados del Himalaya.
P16. Dirust de azufre causas?
a) Lluvia ácida
b) Eutrofización
c) Biomagnificación
d) Ninguna de las anteriores
Respuesta- (a)
- La lluvia ácida es el resultado del ácido sulfúrico, que se crea cuando una gran cantidad de dirust de azufre en la atmósfera se disuelve en las gotas de lluvia.
Dirust de azufre
- Se produce cuando el carbón se quema en centrales eléctricas y automóviles (automóviles, camiones, etc.).
- Las estructuras se decoloran y deterioran porque provoca clorosis (pérdida de clorofila), necrosis, irritación de los ojos y daños en el sistema respiratorio (asma, bronquitis) en humanos.
P17 ¿El espesor del ozono se mide por el término?
a) Dobson
b) Decibelio
c) Pascal
d) Newton
Respuesta- (a)
- Las unidades Dobson se utilizan para medir la cantidad de ozono en una columna de aire desde el suelo hasta la parte superior de la atmósfera (DU).
- La estratosfera contiene la capa de ozono que protege la superficie terrestre del exceso de radiación ultravioleta (UV) del sol.
- El cloro de productos químicos como los clorofluorocarbonos (CFC) utilizados para refrigeración, aire acondicionado, extintores de incendios, solventes de limpieza y aerosoles daña la capa de ozono. El cloro contenido en los CFC al llegar a la capa de ozono (O3) divide las moléculas de ozono para formar oxígeno. (O2).
- Así es como la cantidad de ozono se reduce y no puede evitar la entrada de radiación UV.
- Sobre las áreas del Ártico y la Antártida, la capa de ozono ha disminuido. Esto se conoce como agujero de ozono.
- Esto permite el paso de la radiación UV en la atmósfera terrestre que provoca quemaduras solares, cataratas en los ojos que conducen a la ceguera, cáncer de piel, reducción de la productividad de los bosques, etc.
P18. El protocolo de Montreal está relacionado con
a) Protección de la capa de ozono
b) Protección de los recursos hídricos
c) Protección de la flora y la fauna
d) Ninguna de las anteriores
Respuesta- (a)
- Un acuerdo internacional conocido como Protocolo de Montreal se firmó en Montreal (Canadá) en 1987 y entró en vigor en 1989 para regular la emisión de compuestos que agotan la capa de ozono.
- Bajo el «Protocolo de Montreal» enmendado en 1990, se decidió eliminar completamente los CFC para evitar daños a la capa de ozono.
- La estratosfera contiene la capa de ozono que protege la superficie terrestre del exceso de radiación ultravioleta (UV) del sol.
- El cloro de productos químicos como los clorofluorocarbonos (CFC) utilizados para refrigeración, aire acondicionado, extintores de incendios, solventes de limpieza y aerosoles daña la capa de ozono. El cloro contenido en los CFC al llegar a la capa de ozono (O3) divide las moléculas de ozono para formar oxígeno. (O2).
P19. ¿Cuál es la unidad funcional de la naturaleza?
a) Ecología
b) Ecosistema
c) Tanto a como b
d) Ninguna de las anteriores
Respuesta- (b)
- Una unidad funcional de la naturaleza llamada ecosistema es donde los seres vivos interactúan entre sí y con su entorno físico.
- La ecología es una asignatura que estudia las interacciones entre organismos y entre el organismo y su entorno físico (abiótico).
- La interacción de los componentes bióticos y abióticos da como resultado una estructura física característica de cada tipo de ecosistema.
P.20 ¿Cómo se llama el ciclo de los elementos en ecología?
a) Ciclo químico
b) Ciclo biogeoquímico
c) Ciclo geoquímico
d) Ciclos geotérmicos
Respuesta-(b) Ciclo biogeoquímico
Un ciclo biogeoquímico es una vía por la cual una sustancia química recorre los compartimentos biótico y abiótico de la Tierra.
- La capacidad del planeta para almacenar materiales y usar energía se explica en parte por los ciclos biogeoquímicos.
- Los ciclos mueven elementos a través de los ecosistemas y son importantes porque almacenan elementos y los reciclan.
- El ciclo de los elementos en un ecosistema se denomina ciclo biogeoquímico.