Evaluar (√4)-3

Los exponentes y las potencias son los fundamentos de las matemáticas. Varias fórmulas exponenciales se utilizan en los diversos campos de las matemáticas. Este artículo trata sobre la evaluación de (√4) -3 . Los exponentes y las potencias se pueden evaluar muy fácilmente. Los exponentes son muy útiles en varias fórmulas y matemáticas. El exponente es la potencia de la variable o cualquier constante cuando se multiplica n veces. 

Exponentes 

Cuando un número, constante o variable (a) se multiplica p veces, entonces da como resultado un p , luego p se llama exponente de a. Un exponente es la potencia de cualquier número, constante o variable. Ejemplo: a × a × a × a…p veces = a p donde a se llama base y p se llama exponente.

Evaluar (√4) -3

Solución:

Para la evaluación de (√4) -3 se utilizan las siguientes fórmulas exponenciales,

Fórmulas exponenciales

 a -p = 1/a p

a 1/p = p √a

(a p ) q = a pq

aaa….. p veces = a p

Sea r = (√4) -3 

Ahora, tenemos que evaluar p usando fórmulas de exponentes,

r = (√4) -3

r = 1/(√4) 3 [(√4) -3 = 1/ (√4) 3 ]

r = 1/[(4) 1/2 ] 3 [√4 = 41/2]

r = 1/[(2 2 ) 1/2 ] 3 [4 = 2 2 ]

r = 1/2 2×(1/2)×3 [(2 2 ) 1/2 ] 3 = 2 2×(1/2)×3 

r = 1/2 3

r = 1/8 [2 3 = 2 × 2 × 2 = 8]

Por lo tanto, la evaluación de (√4) -3 = 1/8

Problemas de muestra 

Pregunta 1: Evaluar: 

  • 5.5.5.5 
  • (3 2 ) 2 
  • 4 5/2

Solución: 

  • 5.5.5.5 = 5 4 =625
  • (3 2 ) 2 = 3 2×2 = 3 4 = 81
  • 4 5/2 = (2 2 ) 5/2 = 2 2×(5/2) = 2 5 = 32

Pregunta 2: Simplifica: ( 2 -2 ×7 2 ) / 5 -1

Solución: 

(2 -2 × 7 2 ) / 5 -1 = (5 1 × 7 2 ) / 2 2

= (5 × 49)/4

= 245/4

Pregunta 3: Encuentra el valor de y: (8) y+3 = 4 y .2 6

Solución: 

(8) y+3 = 4 y .2 6

[(2) 3 ] y+3 = [(2) 2 ] y .2 6

2 3(y+3) = 2 2×y . 2 6

2 3y+9 = 2 2y+6

Ya que las bases son potencias iguales iguales

3y+ 9 = 2y+6

3y – 2y = 6 – 9

y = -3

Pregunta 4: Encuentra el valor de (729 2/3 ) 1/2 

Solución: 

(729 2/3 ) 1/2 = {(9 3 ) 2/3 } 1/2

= (9) 3×(2/3)×(1/2)

= 9 1 

(729 2/3 ) 1/2 = 9

Pregunta 5: Encuentra el valor de a × b si, 

4a = 2a + 5 ; 25b-2 = 5b +4  

Solución: 

4a = 2a + 5

(2 2 ) a = 2 a+5

2 2a = 2a +5

Ya que las bases son iguales igualan las potencias

2a = a + 5

un = 5

25b-2 = 5b +4 

(5 2 ) b-2 = 5 b+4 

5 2(b-2) = 5b+4

5 2b-4 = 5b+4

Ya que las bases son iguales igualan las potencias

2b – 4 = b + 4

2b – b = 4 + 4

b = 8

un × segundo = 5 × 8 = 40

Pregunta 6: Si (-6) p .(36) p-2 = (-6) 5 , entonces encuentra (p 2 + 4) / (p 2 – 4).

Solución: 

(-6) p .(36) p-2 = (-6) 5

(-6) p .{(-6) 2 } p-2 = (-6) 5

(-6) p .(-6) 2(p-2) = (-6) 5

(-6) p .(-6) 2p-4 = (-6) 5

(-6) p+2p-4 = (-6) 5

(-6) 3p-4 = (-6)         

Como las bases son iguales igualan las potencias,

3p – 4 = 5

3p = 9

p = 3

(pag 2 + 4) / (pag 2 – 4) = (3 2 + 4) / (3 2 – 4)

= (9 + 4) / (9 – 4)

(pag 2 + 4) / (pag 2 – 4) = 13 / 5

Pregunta 7: Encuentra el inverso multiplicativo de [(14) -1 ] 2 ÷(84) -2 .

Solución: 

[(14) -1 ] 2 ÷ (84) -2 = (14) -2 ÷ (1/84 2 )

= (1/14 2 ) × 84

= 84 2 / 14

= (84 × 84)/(14 × 14)

= 6 × 6 

[(14) -1 ] 2 ÷ (84) -2  = 36

Publicación traducida automáticamente

Artículo escrito por aayushi2402 y traducido por Barcelona Geeks. The original can be accessed here. Licence: CCBY-SA

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