La prueba convencional es un proceso de prueba de software que se lleva a cabo cuando se utiliza el ciclo de vida en cascada durante el desarrollo del software. Esta prueba siempre se realiza durante la fase de prueba del ciclo de vida del desarrollo del software , que suele seguir a la fase de desarrollo y, después de eso, pasa a la fase de implementación. Durante esta fase de prueba, se realizarán principalmente tres tipos de prueba: primero se realiza la prueba del sistema, luego se realiza la prueba de integración y finalmente se realiza la prueba unitaria. Esta prueba es una técnica algorítmica en la que el algoritmo ejecuta el programa.
La prueba orientada a objetos es un proceso de prueba de software que se lleva a cabo para probar el software utilizando paradigmas orientados a objetos como encapsulación, herencia, polimorfismo, etc. El software generalmente se somete a muchos niveles de prueba, desde pruebas unitarias hasta pruebas de sistema o aceptación. Por lo general, las pruebas en unidades, las «unidades» pequeñas o los módulos del software se prueban por separado con el objetivo de probar el código de ese módulo. En las pruebas de orden superior (p. ej., pruebas de aceptación), se prueba todo el sistema (o un subsistema) con el objetivo de probar la funcionalidad o el comportamiento externo del sistema. Este método de prueba es una técnica centrada en datos en lugar de algorítmica. Es una técnica que se basa en la jerarquía de clases y objetos bien definidos. Aquí, un objetose define como una entidad o una instancia de una clase que se utiliza para almacenar datos y enviar y recibir mensajes y la clase se puede definir como un grupo de objetos que tiene propiedades comunes.
Diferencia entre pruebas orientadas a objetos y pruebas convencionales
| Pruebas orientadas a objetos | Pruebas convencionales | |
|---|---|---|
| 1. | En las pruebas orientadas a objetos, una clase se considera como una unidad. | En las pruebas convencionales, el módulo, la subrutina o el procedimiento se consideran como una unidad. |
| 2. | Aquí, no podemos probar una sola operación de forma aislada, sino como parte de una clase. | Aquí, se puede probar una sola operación de un procedimiento. |
| 3. | Se centra en la composición. | Se centra en la descomposición. |
| 4. | Utiliza un enfoque incremental en el proceso de prueba. | Utiliza un enfoque secuencial en el proceso de prueba. |
| 5. | Esta prueba requiere en cada nivel de clase en el que cada clase se prueba individualmente. | Esta prueba sigue el ciclo de vida en cascada en su proceso de prueba. |
| 6. | Esta prueba tiene una estructura de control jerárquica. | Esta prueba no tiene ninguna estructura de control jerárquica. |
| 7. | La integración de arriba hacia abajo o de abajo hacia arriba es posible en esta prueba. | Aquí, no es posible seguir ningún orden. |
| 8. | En las pruebas orientadas a objetos, tiene pruebas de unidad, integración, validación y sistema como sus niveles de prueba. | Las pruebas convencionales también tienen los mismos niveles de prueba, pero el enfoque es diferente. |
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Artículo escrito por tarunsinghwap7 y traducido por Barcelona Geeks. The original can be accessed here. Licence: CCBY-SA