Pregunta 1. Encuentra cuándo
(yo) y
Solución:
=
= (1)(4) + (-2)(-4) + (1)(7)
= 4 + 8 + 7
= 19
(ii) y
Solución:
=
= (0)(2) + (1)(0) + (2)(1)
= 2
(iii) y
Solución:
=
= (0)(2) + (1)(3) + (-1)(-2)
= 0 + 3 + 2
= 5
Pregunta 2. ¿Para qué valor de λ son el vector y perpendiculares entre sí? dónde:
(yo) y
Solución:
y son perpendiculares entre si
Asi que
⇒
⇒ λ(4) + (2)(-9) + (1)(2) = 0
⇒ 4λ – 18 + 2 = 0
⇒ 4λ = 16
⇒ λ = 4
(ii) y
Solución:
y son perpendiculares entre si
entonces = 0
⇒
⇒ λ(5) + (2)(-9) + (1)(2) = 0
⇒ 5λ – 18 + 2 = 0
⇒ 5λ = 16
⇒ λ = 16/5
(iii) y
Solución:
y son perpendiculares entre si
entonces = 0
⇒ =0
⇒ (2)(3) + (3)(2) – (4)λ = 0
⇒ 6 + 6 – 4λ = 0
⇒ 4λ = 12
⇒ λ = 3
(iv) y
Solución:
y son perpendiculares entre si
asi que
⇒
⇒ λ(1) + (3)(-1) + (2)(3) = 0
⇒ λ – 3 + 6 = 0
⇒ λ = 3
Pregunta 3. Si y son dos vectores tales que | |=4, | | = 3 y = 6. Encuentra el ángulo entre y
Solución:
Sea el ángulo θ
cos θ =
= 6 /(4×3) = 1/2
Por lo tanto, θ = cos -1 (1/2)
= π/3
Pregunta 4. Si y , encuentra .
Solución:
=
=
=
=
=
=
Ahora,
=
= (1)(1) + (1)(-2) + (-4)(2)
= 1 – 2 – 8
= -9
Por lo tanto, = -9
Pregunta 5. Encuentra el ángulo entre los vectores y donde:
(yo) y
Solución:
Sea el ángulo θ entre y
cos θ =
Ahora,
=
= (1)(0) + (-1)(1) + (0)(1)
= 0 – 1 + 0 = -1
| |= | |
=
= √2
= | |
=
= √2
Ahora, cos θ = -1/(√2×√2)
= -1/2
θ = cos -1 (-1/2)
= 2π/3
(ii) y
Solución:
Sea el ángulo θ entre y
Ahora,
=
=(3)(4) + (-2)(-1) + (-6)(8)
= 12 + 2 – 48
= -34
| | = | |
=
= √49 = 7
=
= √81 = 9
cos θ =
Ahora, cos θ = -34/(7×9)
= -34/63
θ = cos -1 (-34/63)
(iii) y
Solución:
Sea el ángulo θ entre y
Ahora,
=
= (2)(4) + (-1)(4) + (2)(-2)
= 8 – 4 – 4 = 0
| | = | |
=
= √9 = 3
| | = | |
=
= √36 = 6
Ahora, cos θ =
cos θ = 0/(3×6) = 0
θ = cos -1 (0)
θ = π/2
(iv) y
Solución:
Sea el ángulo θ entre y
Ahora,
=
= (2)(1) + (-3)(1) + (1)(-2)
= 2 – 3 – 2
= -3
| | =
=
= √14
| | =| |
=
= √6
cos θ =
Ahora, cos θ = -3/(√14×√6)
= -3/√84
θ = cos -1 (-3/√84)
(v) y
Solución:
Sea el ángulo θ entre y
Ahora,
=
= (1)(1) + (2)(-1) + (-1)(1)
= 1 – 2 – 1
= -2
| | = | |
=
= √6
| | = | |
=
= √3
cos θ =
Ahora, cos θ = -2/(√6×√3)
= -2/√18
= -2/3√2
θ = cos -1 (-√2 /3)
Pregunta 6. Encuentra los ángulos que forman los vectores con los ejes de coordenadas.
Solución:
Los componentes a lo largo de los ejes x, y y z son y respectivamente.
Sea el ángulo entre y θ 1
Ahora,
=
= (1)(1) + (-1)(0) + (√2)(0)
= 1
=
= √4 = 2
= √1 = 1
cos θ 1 =
Ahora, cos θ 1 = 1/(2×1)
= 1/2
θ 1 = cos -1 (1/2) = π/3
Sea el ángulo entre y θ 2
Ahora,
=
= (1)(0) + (-1)(1) + (√2)(0)
= -1
= √1 = 1
cos θ 2 =
Ahora, cos θ 2 = -1/(2×1)
= -1/2
θ 2 = cos -1 (-1/2) = 2π/3
Sea el ángulo entre y θ 3
Ahora,
=
= (1)(0) + (-1)(0) + (√2)(1)
= √2
= √1 = 1
cos θ 3 =
= 1/(√2)
= cos -1 (1/√2) = π/4
Pregunta 7(i). Producto escalar de un vector con y son 0, 5 y 8 respectivamente. Encuentra el vector.
Solución:
Sean y tres vectores dados.
Sea un vector tal que sus productos escalares con , y sean 0, 5 y 8 respectivamente. Después,
⇒ = 0
⇒ x + y – 3z = 0 ….(1)
⇒ = 5
⇒ x + 3y – 2z = 5 …..(2)
⇒ = 8
⇒ 2x + y + 4z = 8 …..(3)
Resolviendo 1,2 y 3 obtenemos x = 1, y = 2 y z = 1,
Por lo tanto, el vector requerido es
Pregunta 8. Si y son vectores unitarios inclinados en un ángulo θ, entonces demuestre que
(i) cos θ/2 = 1/2
Solución:
| | = | | = 1
| | 2 =( ) 2
=
= 1 + 1 + 2
= 2 + 2| |cos θ
= 2(1 + (1)(1)cos θ)
= 2(2 cos 2 θ/2)
| | 2 = 4 cos 2 θ/2
= 2 cos θ/2
cos θ/2 = 1/2| |
(ii) tan θ/2 =
Solución:
= 1
=
=
=
=
=
= tan 2 θ/2
Por lo tanto, tan θ/2 =
Pregunta 9. Si la suma de dos vectores unitarios es un vector unitario, prueba que la magnitud de su diferencia es √3.
Solución:
Sean y dos vectores unitarios
Después,
Según pregunta:
Tomando cuadrados en ambos lados
⇒
⇒
⇒ (1) 2 +(1) 2 + = 1
⇒ 2+ 2 = 1
⇒ 2 = -1
⇒ \sombrero{a}.\sombrero{b} =-1/2
Ahora,
=
= (1) 2 + (1) 2 – 2 (-1/2)
= 2 + 1 = 3
Por lo tanto, = 3
=√3
Pregunta 10. Si son tres vectores unitarios perpendiculares entre sí, entonces demuestre que | | =√3.
Solución:
Dados son mutuamente perpendiculares por lo que,
Ahora,
=
=
= (1) 2 + (1) 2 + (1) 2 + 0
= 3
= √3
Pregunta 11. Si = 60, = 40 y = 46, encuentra
Solución:
Dado = 60, = 40 y = 46
Lo sabemos,
(a + b) 2 + (a – b) 2 = 2(a 2 + b 2 )
⇒
⇒ 60 2 + 40 2 = 2 ( 2 + 49 2 )
⇒ 3600 + 1600 = 2 + 2401
⇒ = 968
⇒ = √484 =22
Pregunta 12. Demuestre que el vector está igualmente inclinado con los ejes de coordenadas.
Solución:
Dejar
√(1+1+1) = √3
Sean θ 1 , θ 2 , θ 3 el ángulo entre los ejes coordenados y el
cos θ 1 =
= 1/√3
cos θ 2 =
= 1/√3
cos θ 3 =
= 1/√3
Ya que, cos θ 1 = cos θ 2 = cos θ 3
Por lo tanto, el vector dado tiene la misma inclinación que el eje de coordenadas.
Pregunta 13. Muestre que los vectores son vectores unitarios mutuamente perpendiculares.
Solución:
Dado,
= (1/7)√(2 2 + 3 2 + 6 2 ) = (1/7)(√49) = 1
= (1/7)√(3 2 + (-6) 2 + 2 2 ) = (1/7)(√49) = 1
= (1/7)√(6 2 + 2 2 + (-3) 2 ) = (1/7)(√49) = 1
Ahora, 1/49[3 × 2 – 3 × 6 + 6 × 2]
= 1/49[6 – 18 + 12] = 0
1/49[3 × 6 – 6 × 2 – 2 × 3]
= 1/49[18 – 12 – 6] = 0
Ya que son vectores unitarios mutuamente perpendiculares.
Pregunta 14. Para cualesquiera dos vectores y , Demuestre que
Solución:
Probar
⇒
⇒
⇒
Por lo tanto probado
Pregunta 15. Si , y , encuentran tal que es perpendicular a .
Solución:
Dado:
segun pregunta
⇒
⇒
⇒ 2(λ+1) – (λ+3) -2λ-1 = 0
⇒ 2λ + 2 -λ – 3 – 2λ – 1 = 0
⇒ -λ = 2
⇒ λ = -2
Pregunta 16. Si y , entonces encuentra el valor de λ tal que y sean vectores perpendiculares.
Solución:
Dado,
segun pregunta
⇒
⇒
⇒
⇒ 25 + λ 2 + 9 = 1 + 9 + 25
⇒ λ 2 = 1
⇒ λ = 1
Publicación traducida automáticamente
Artículo escrito por rahulsharma1771996 y traducido por Barcelona Geeks. The original can be accessed here. Licence: CCBY-SA