Los cuerpos rígidos pueden moverse tanto en traslación como en rotación. Como resultado, en tales circunstancias, deben examinarse tanto las velocidades lineales como las angulares. Para facilitar la comprensión de estas dificultades, es necesario definir por separado los movimientos de traslación y rotación del cuerpo. La dinámica del movimiento de rotación de un elemento alrededor … Continue reading «Dinámica del movimiento de rotación»
Pregunta 1. Evalúa lo siguiente: yo) 14 C 3 Solución: Sabemos que n C r =n!/(nr)!r! => 14 C 3 =14!/(14-3)!3! =14!/11!3! =14x13x12/3x2x1 =364 ii) 12 C 10 Solución: = 12!/(12-10)!10! = 12!/2!10! = 12×11/2×1 … Continue reading «Clase 11 Soluciones RD Sharma- Capítulo 17 Combinaciones- Ejercicio 17.1 | Serie 1»
Pregunta 1. Demuestra que el área del paralelogramo formado por las líneas a 1 x + segundo 1 y + c 1 = 0, a 1 x + segundo 1 y + re 1 = 0, a 2 x + segundo 2 y + c 2 = 0, a 2 x + segundo 2 y … Continue reading «Clase 11 RD Sharma Solutions- Capítulo 23 Las Líneas Rectas- Ejercicio 23.17»
Las propiedades térmicas de la materia hacen que una materia conduzca calor o determinan la naturaleza de la materia en presencia de calor. Como resultado, cuando el calor pasa a través de un objeto, exhibe propiedades térmicas. Diferentes materiales o cosas se comportan de manera diferente bajo el impacto del calor según sus características térmicas. … Continue reading «Capacidad calorífica – Part 1»
Pregunta 1. Calcule la desviación media de la mediana de la siguiente distribución de frecuencia: Alturas en pulgadas 58 59 60 61 62 63 64 sesenta y cinco 66 No. de estudiantes 15 20 32 35 35 22 20 10 8 Solución: La mediana es el término medio de la observación en orden ascendente, Entonces, … Continue reading «Clase 11 RD Sharma Solutions – Capítulo 32 Estadísticas – Ejercicio 32.2»
Pruebalo: Pregunta 1. sen 5 θ = 5 sen θ – 20 sen 3 θ + 16 sen 5 θ Solución: Tenemos, LHS = sen 5θ = sen (3θ + 2θ) = sen 3θ cos 2θ + cos 3θ sen 2θ = (3sen θ – 4sen 3 θ) (1 – 2sen 2 θ) + (4cos … Continue reading «Clase 11 Soluciones RD Sharma – Capítulo 9 Razones trigonométricas de ángulos múltiples y submúltiplos – Ejercicio 9.2»
La proliferación de Internet, los dispositivos inteligentes y el aumento de las aplicaciones han impulsado la transformación digital que conduce al rápido crecimiento de los datos. Más de 2,5 quintillones de datos generados cada día. En todo el mundo, hay 44 zettabytes de datos generados en el año 2020, de los cuales es probable que … Continue reading «Código abierto y datos abiertos»
Pregunta 1. Si A y B son dos conjuntos tales que A ⊂ B, entonces Halla: (i) A ⋂ B (ii) A ⋃ B Solución: (i) A ∩ B A ∩ B denota A intersección B, que son los elementos comunes de ambos conjuntos. Dado A ⊂ B, todo elemento de A está contenido en … Continue reading «Clase 11 RD Sharma Solutions – Capítulo 1 Conjuntos – Ejercicio 1.5»
Un par de manos hace girar el volante de un automóvil, mientras que un destornillador gira el equivalente a un par. Una llave, por otro lado, es operada por una fuerza aplicada en un solo extremo, lo que resulta en una fuerza desequilibrada sobre el elemento que se aprieta además del momento de giro. En … Continue reading «¿Qué son las parejas? Definición, Momento de Pareja, Aplicaciones»
Evalúa los siguientes límites: Pregunta 18. Lim x→1 {√(5x – 4) – √x}/(x 3 – 1) Solución: Tenemos, Lim x→1 {√(5x – 4) – √x}/(x 3 – 1) Encuentre el límite de la ecuación dada Cuando ponemos x = 1, esta expresión toma la forma de 0/0. Entonces, al racionalizar la ecuación dada obtenemos = … Continue reading «Clase 11 RD Sharma Solutions – Capítulo 29 Límites – Ejercicio 29.4 | conjunto 2»