Pregunta 1. La siguiente tabla muestra el número de pacientes dados de alta de un hospital con diagnóstico de VIH en diferentes años:
Años | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 |
Número de pacientes | 150 | 170 | 195 | 225 | 230 |
Representar la información mediante un gráfico.
Solución:
De la pregunta como sabemos que,
El número de pacientes – es una variable dependiente.
Año – es una variable independiente.
Tomar años en el eje x
y Número de pacientes en el eje y
Elige la siguiente escala:
Eje X: 2 cm = 1 año
Eje Y: 1 cm = 10 pacientes
Considere que en el eje x, el origen (O) representa 2001 y en el eje y, el origen (O) representa 120,
es decir, O (2001, 120).
Ahora, Parcela
(2002, 150),
(2003, 170),
(2004, 195),
(2005, 225),
(2006, 230).
Une estos puntos en el siguiente gráfico como se muestra a continuación.
Pregunta 2. La siguiente tabla muestra la cantidad de arroz cultivado por un agricultor en diferentes años:
Años | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 |
Arroz cultivado (en quintales) | 200 | 180 | 240 | 260 | 250 | 200 | 270 |
Trace una gráfica para ilustrar esta información.
Solución:
De la pregunta como sabemos que,
Año – es una variable independiente
La cantidad de arroz cultivado es una variable dependiente.
Tómalo
Año en el eje X
Cantidad de arroz cultivado en el eje Y
Elija la siguiente escala:
Eje X: 2 cm = 1 año
Eje Y: 1 cm = 20 quintales
Considere que el origen O representa las coordenadas (1999, 160).
es decir, O (1999, 160)
Ahora, Parcela
(2000, 200),
(2001, 180),
(2002, 240),
(2003, 260),
(2004, 250),
(2005, 200),
(2006, 270).
Une estos puntos en el siguiente gráfico como se muestra a continuación:
Pregunta 3. La siguiente tabla proporciona la información sobre el número de personas empleadas para un trabajo y el tiempo necesario para completar el trabajo:
Número de personas | 2 | 4 | 6 | 8 |
Tiempo empleado (en días) | 12 | 6 | 4 | 3 |
Trace la gráfica de esta información.
Solución:
De la pregunta como sabemos que,
El número de personas – es una variable independiente
El tiempo empleado es una variable dependiente.
Tómalo
El número de personas en el eje X
Tiempo tomado en el eje Y.
Elija la siguiente escala:
Eje X: 2 cm = 2 personas
Eje Y: 2 cm = 2 días
Ahora, trama
(2, 12),
(4, 6),
(6, 4),
(8, 3).
Une estos puntos en el siguiente gráfico como se muestra a continuación:
Pregunta 4. La siguiente tabla da información sobre la longitud de un lado de un cuadrado y su área
Longitud de un lado (en cm) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Área del cuadrado (en cm 2 ) | 1 | 4 | 9 | dieciséis | 25 |
Dibuja un gráfico para ilustrar esta información.
Solución:
De la pregunta como sabemos que,
Longitud de un lado – es una variable independiente
Área del cuadrado: es una variable dependiente.
Tómalo
Longitud de un lado en el eje X
Área del cuadrado en el eje Y.
Elija la siguiente escala:
Eje X: 2 cm = 1 cm
Eje Y: 1 cm = 2 cm 2
Ahora, trama
(1, 1),
(2, 4),
(3, 9),
(4, 16),
(5, 25).
Une estos puntos en el siguiente gráfico como se muestra a continuación:
Pregunta 5. La siguiente tabla muestra las ventas de un producto básico durante los años 2000 a 2006.
Años | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 |
Ventas (en lakhs de Rs) | 1.5 | 1.8 | 2.4 | 3.2 | 5.4 | 7.8 | 8.6 |
Dibuja un gráfico de esta información.
Solución:
De la pregunta como sabemos que,
Año – es una variable independiente
Ventas: es una variable dependiente.
Tómalo
Año en el eje X
Ventas en el eje Y.
Elija la siguiente escala:
Eje X: 2 cm = 1 año
Eje Y: 2 cm = 1 lakh de rupias
Considere que en el eje x, el origen (O) representa 1991.
Por lo tanto, las coordenadas de O son (1991, 0).
Ahora, trama
(2000, 1.5),
(2001, 1.8),
(2002, 2.4),
(2003, 3.2),
(2004, 5.4),
(2005, 7.8)
(2006, 8.6).
Une estos puntos en el siguiente gráfico como se muestra a continuación;
Pregunta 6. Dibujar la gráfica temperatura-tiempo en cada uno de los siguientes casos:
(i)
Tiempo (en horas) | 7:00 | 9:00 | 11:00 | 13:00 | 15:00 | 17:00 | 19:00 | 21:00 |
Temperatura (en o F) | 100 | 101 | 104 | 102 | 100 | 99 | 100 | 98 |
(ii)
Tiempo (en horas) | 8:00 | 10:00 | 12:00 | 14:00 | 16:00 | 18:00 | 20:00 |
Temperatura (en o F) | 100 | 101 | 104 | 103 | 99 | 98 | 100 |
Solución:
(i) De la pregunta como sabemos que,
Tiempo – es una variable independiente
La temperatura es una variable dependiente.
Tómalo
Tiempo en el eje X
Temperatura en el eje Y.
Elija la siguiente escala:
Eje X: 1 cm = 1 hora
Eje Y: 1 cm = 1°F
Considere que en el eje x, la coordenada de origen es 6:00.
En el eje y, la coordenada de origen es 94°F.
Por lo tanto, las coordenadas de 0 son (6:00, 94).
Ahora, trama
(7:00, 100),
(9:00, 101),
(11:00, 104)
(21:00, 98)
Une estos puntos en el siguiente gráfico como se muestra a continuación:
(ii) De la pregunta sabemos que,
Tiempo – es una variable independiente
La temperatura es una variable dependiente.
Tómalo
Tiempo en el eje X
Temperatura en el eje Y.
Elija la siguiente escala:
Eje X: 2 cm = 2 horas
Eje Y: 1 cm = 1°F
Considere que en el eje x, la coordenada de origen es 6:00.
En el eje y, la coordenada de origen es 94°F.
Por lo tanto, las coordenadas de 0 son (6:00, 94).
Ahora, trama
(8:00, 100),
(10:00, 101),
(12:00, 104)…..
(20:00, 100).
Une estos puntos en el gráfico como se muestra a continuación:
Pregunta 7. Dibujar el gráfico de velocidad-tiempo a partir de los siguientes datos:
Tiempo (en horas) | 7:00 | 8:00 | 9:00 | 10:00 | 11:00 | 12:00 | 13:00 | 14:00 |
Velocidad (en km/h) | 30 | 45 | 60 | 50 | 70 | 50 | 40 | 45 |
Solución:
De la pregunta como sabemos que,
El tiempo es una variable independiente.
Velocidad: es una variable dependiente.
Tómalo
Tiempo en el eje X
Velocidad en el eje Y.
Elija la siguiente escala:
Eje X: 2 grandes divisiones = 1 hora
Eje Y: 1 división grande = 10 km/h
Considere que en el eje x, la coordenada de origen (O) es 7:00.
Por lo tanto, las coordenadas de O son (7:00, 0).
Ahora, trama
(7:00, 30),
(8:00, 45),
(9:00, 60),
(10:00, 50),
(11:00, 70),
(12:00, 50),
(13:00, 40),
(14:00, 45).
Une estos puntos en el gráfico como se muestra a continuación:
Pregunta 8. Las carreras anotadas por un equipo de cricket en los primeros 15 overs se dan a continuación:
Overs: | yo | Yo | tercero | IV | V | VI | VII | viii | IX | X | XI | XII | XIII | XIV | XV |
Carreras: | 2 | 1 | 4 | 2 | 6 | 8 | 10 | 21 | 5 | 8 | 3 | 2 | 6 | 8 | 12 |
Dibuje el gráfico que representa los datos anteriores de dos maneras diferentes como gráfico y como gráfico de barras.
Solución:
De la pregunta como sabemos que,
Over – es una variable independiente.
Ejecutar es una variable dependiente.
Tómalo
Overs en el eje X
Se ejecuta en el eje Y.
Elija la siguiente escala:
Eje X: 1 cm = 1 sobre
Eje Y: 1 cm = 2 carreras
Ahora, trama
(yo, 2),
(II, 1),
(III, 4)…
(XV, 12).
Une estos puntos en el gráfico como se muestra a continuación:
El gráfico de barras es:
Pregunta 9. Las carreras anotadas por dos equipos A y B en los primeros 10 overs se dan a continuación:
Overs | yo | Yo | tercero | IV | V | VI | VII | viii | IX | X |
equipo A | 2 | 1 | 8 | 9 | 4 | 5 | 6 | 10 | 6 | 2 |
equipo B | 5 | 6 | 2 | 10 | 5 | 6 | 3 | 4 | 8 | 10 |
Dibuje un gráfico que represente los datos, haciendo los gráficos en los mismos ejes en cada caso de dos maneras diferentes como un gráfico y como un diagrama de barras.
Solución:
De la pregunta como sabemos que,
Over – es una variable independiente.
Ejecutar: es una variable dependiente.
Tómalo
Overs en el eje X
Se ejecuta en el eje Y.
Elija la siguiente escala:
Eje X: 1 cm = 1 sobre
Eje Y: 1 cm = 1 carrera
Ahora, trama
(yo, 2),
(II, 1),
(III, 8)…
(X, 2) para el equipo A
y
(yo, 5),
(II, 6),
(III, 8) …..
(X, 10) para el equipo B.
Une estos puntos en el gráfico como se muestra a continuación:
El gráfico de barras es:
Publicación traducida automáticamente
Artículo escrito por yashchuahan y traducido por Barcelona Geeks. The original can be accessed here. Licence: CCBY-SA