Los números son las cifras matemáticas utilizadas en el campo financiero, profesional y social en el mundo social. Los dígitos y el valor posicional en el número y la base del sistema numérico determinan el valor de un número. Los números se utilizan en diversas operaciones matemáticas como suma, resta, multiplicación, división, porcentaje, etc., que … Continue reading «¿1,5/7,5 es un número racional?»
Pregunta 1. Discutir la aplicabilidad del Teorema de Rolle para las siguientes funciones en los intervalos indicados: (i) f(x) = 3 + (x – 2) 2/3 en [1, 3] Solución: El teorema de Rolle establece que si una función f es continua en el intervalo cerrado [a, b] y diferenciable en el intervalo abierto (a, … Continue reading «Clase 12 Soluciones RD Sharma – Capítulo 15 Teoremas del valor medio – Ejercicio 15.1»
La energía, como la materia, siempre se conserva, lo que significa que no se puede crear ni destruir, pero se puede convertir de una forma a otra. La energía interna es un atributo termodinámico de un sistema que se refiere a la energía asociada con las moléculas del sistema y comprende energía cinética y potencial. … Continue reading «Aplicaciones de la Primera Ley de la Termodinámica»
Una cantidad que se caracteriza no solo por su magnitud sino también por su dirección, se llama vector. La velocidad, la fuerza, la aceleración, el impulso, etc. son vectores. Los vectores se pueden multiplicar de dos maneras: Producto escalar o producto punto Producto vectorial o producto cruzado Producto escalar/producto escalar de vectores La resultante … Continue reading «Productos de puntos y cruces en vectores»
El concepto de álgebra nos enseñó cómo expresar un valor desconocido usando letras como x, y, z, etc. Estas letras se denominan aquí como variables. esta expresión puede ser una combinación de variables y constantes. Cualquier valor que se coloca antes y se multiplica por una variable se denomina coeficiente. Una idea de expresar números … Continue reading «Resuelve y en la ecuación: -1/y = -0.25×2 – 3.5»
Dos expresiones algebraicas o números reales relacionados por el símbolo ≤, ≥, < y > forman una desigualdad. Si las expresiones son lineales, la desigualdad se llama desigualdad lineal. Por ejemplo: 4(x – 2) < 10, 10 < 45, x >= -3, etc. Símbolos de desigualdad lineal: No igual a (≠) mayor que (>) Menos … Continue reading «Soluciones algebraicas de desigualdades lineales en una variable y su representación gráfica – Desigualdades lineales | Clase 11 Matemáticas»
El álgebra es una materia estándar de matemáticas que trata sobre el estudio de la evaluación de números y símbolos. Las operaciones algebraicas se realizan para determinar los valores desconocidos representados por símbolos o letras en la expresión. Las ecuaciones algebraicas están asociadas con términos como variable, constantes, factores y coeficiente de variables. Numero de … Continue reading «¿Qué son los números negativos?»
¿Todo listo para presentarse a su examen de la junta? ¿Aterrador no? Entendemos lo difícil que se vuelve cuando piensas en la misma clase que puede cambiar tu vida en una dirección diferente. Especialmente cuando casi no hay nadie para ayudar con las soluciones matemáticas de la clase 10. Aquí GeeksforGeeks vienen a salvarte el … Continue reading «Soluciones NCERT para matemáticas de clase 10»
En el día a día, las personas se encuentran con diferentes objetos de variadas formas y tamaños, desde teléfonos móviles, computadoras portátiles, cilindros de GLP, etc. hasta camiones, edificios, presas. Cada objeto tiene una forma definida debido a su uso oa la utilidad que nos crearía. Es obvio que las dimensiones de estos objetos también … Continue reading «Halla la altura de un paralelepípedo cuyo volumen es 275 cm3 y el área de la base es 25 cm2»
Pregunta 1. En la fig. 10.36, A, B y C son tres puntos en un círculo con Centro O tales que ∠BOC=30° y ∠AOB=60°. Si D es un punto en el círculo que no sea el arco ABC, encuentre ∠ADC. Solución: Dado: ∠BOC=30° y ∠AOB=60° Para encontrar: ∠ADC Solución: ∠AOC=2∠ADC ———[El ángulo subtendido por un … Continue reading «Clase 9 Soluciones NCERT – Capítulo 10 Círculos – Ejercicio 10.5»