La relación entre velocidad, distancia y tiempo se ha enseñado durante mucho tiempo y se conoce una fórmula muy simple, S = D/T (velocidad=distancia/tiempo), esta fórmula es la fórmula más básica para saber la velocidad. , distancia o tiempo de un objeto/cuerpo. Sin embargo, esta fórmula solo es válida para la velocidad constante, cuando un … Continue reading «Ejemplos de problemas sobre la ecuación del movimiento»
Pregunta 1. Encuentra la ecuación de una línea que forma un ángulo de 150 grados con el eje x y corta una intersección 2 desde el eje y. Solución: Dada la pendiente, m = tan (150 ° ) ⇒ m = -1/√3, también, intersección en y = (0,2) Sabemos que la ecuación de una línea … Continue reading «Clase 11 RD Sharma Solutions- Capítulo 23 Las Líneas Rectas- Ejercicio 23.3»
Dos expresiones algebraicas o números reales relacionados por el símbolo ≤, ≥, < y > forman una desigualdad. Si las expresiones son lineales, la desigualdad se llama desigualdad lineal. Por ejemplo: 4(x – 2) < 10, 10 < 45, x >= -3, etc. Símbolos de desigualdad lineal: No igual a (≠) mayor que (>) Menos … Continue reading «Soluciones algebraicas de desigualdades lineales en una variable y su representación gráfica – Desigualdades lineales | Clase 11 Matemáticas»
Pregunta 14. Encuentra los términos medios en la expansión de: (yo) (3x – x 3/6 ) 9 Solución: Tenemos, (3x – x 3/6 ) 9 donde, n = 9 (número impar). Entonces, los términos medios son ((n + 1)/2) = ((9 + 1)/2) = 10/2 = 5 y ((n + 1)/2 + 1) = ((9 … Continue reading «Clase 11 Soluciones RD Sharma – Capítulo 18 Teorema del binomio – Ejercicio 18.2 | conjunto 2»
Resuelva gráficamente el siguiente sistema de desigualdades: Pregunta 1: x ≥ 3, y ≥ 2 Solución: Para la ecuación 1: Ahora dibuja una línea sólida x = 3 en el gráfico (porque (x = 3) es la parte de la ecuación dada) necesitamos al menos dos soluciones de la ecuación. Entonces, podemos usar la siguiente … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 11 – Capítulo 6 Desigualdades lineales – Ejercicio 6.3»
Teorema 1: (a+b) norte = norte C k un norte-k segundo k Aquí, los coeficientes n C k se conocen como coeficientes binomiales. Teorema 2: (a–b) norte = (-1) norte norte C k un norte-k segundo k Expande cada una de las expresiones de los ejercicios 1 a 5. Pregunta 1. (1 – 2x) 5 … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 11 – Capítulo 8 Teorema del binomio – Ejercicio 8.1»
Pregunta 1: Escribe la negación de las siguientes afirmaciones: (i) p: Para todo número real positivo x, el número x – 1 también es positivo. Solución: ~p: Existe al menos un número real positivo x, tal que x – 1 no es positivo. (ii) q: Todos los gatos arañan. Solución: ~q: Existen gatos que no … Continue reading «Clase 11 Soluciones NCERT – Capítulo 14 Razonamiento matemático – Ejercicio misceláneo en el Capítulo 14»
Un operador de asignación es un operador que se utiliza para asignar algún valor a una variable. Como normalmente en Python, escribimos “ a = 5 ” para asignar el valor 5 a la variable ‘a’. Los operadores de asignación aumentada tienen un papel especial que desempeñar en la programación de Python. Básicamente combina el … Continue reading «Operadores de asignación aumentada en Python»
La medición constituye el principio fundamental de varias otras ramas de la ciencia, es decir, los servicios de construcción e ingeniería. La medición se define como la acción de asociar valores numéricos con sus posibles magnitudes físicas y fenómenos. Las mediciones encuentran un papel en las actividades cotidianas en gran medida. Por lo tanto, es … Continue reading «Sistema de Unidades»
Pregunta 1. Encuentra el término 11 desde el principio y el término 11 desde el final en la expansión de (2x – 1/x 2 ) 25 . Solución: Nos dan, (2x – 1/x 2 ) 25 . La expresión dada contiene 25 + 1 = 26 términos. Entonces, el término 11 desde el final es … Continue reading «Clase 11 Solución RD Sharma – Capítulo 18 Teorema del binomio – Ejercicio 18.2 | Serie 1»