Categoría: Class 9

Soluciones NCERT Clase 9 – Capítulo 1 Sistema Numérico – Ejercicio 1.4

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Pregunta 1. Visualiza 3.765 en la recta numérica, usando aumentos sucesivos. Solución: Ahora, en la pregunta dada, debe representar 3.765 en la recta numérica usando el método de ampliación sucesiva. Paso 1: Comprobaremos el rango del número y lo ampliaremos en consecuencia. Es decir, 3.765 estará entre 3 y 4 por lo que magnificaremos el … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 9 – Capítulo 1 Sistema Numérico – Ejercicio 1.4»

Teorema: el ángulo opuesto a los lados iguales de un triángulo isósceles son iguales | Clase 9 Matemáticas

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En geometría, un triángulo isósceles es un triángulo que tiene dos lados de igual longitud. A veces se especifica que tiene exactamente dos lados de igual longitud y, a veces, que tiene al menos dos lados de igual longitud, esta última versión incluye el triángulo equilátero como un caso especial. Los ejemplos de triángulos isósceles … Continue reading «Teorema: el ángulo opuesto a los lados iguales de un triángulo isósceles son iguales | Clase 9 Matemáticas»

Racionalización de denominadores

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Muchas veces, se ha observado que tenemos algunas expresiones que tienen radicales (es decir, una expresión que usa raíces, por ejemplo, √(x + y)) en sus denominadores. Por lo tanto, realizar cálculos matemáticos simples como sumas, restas, multiplicaciones y divisiones es difícil en tales expresiones. Para simplificar el problema, realizamos la racionalización.  Como sugiere el … Continue reading «Racionalización de denominadores»

Potasio y calcio: estructura atómica, propiedades químicas, usos

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Un átomo es la parte más pequeña de un elemento o compuesto que participa en una reacción química. Están hechos de pequeñas partículas conocidas como protones, neutrones y electrones. El filósofo griego Demócrito fue la primera persona en utilizar el término átomo .  La estructura del átomo fue descubierta por John Dalton en 1808 en … Continue reading «Potasio y calcio: estructura atómica, propiedades químicas, usos»

¿Qué es una mezcla? – Definición, Tipos, Propiedades, Ejemplos

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En nuestro día a día, encontramos una serie de productos etiquetados como puros. Lo habrías notado en los paquetes de leche, mantequilla, ghee, etc. ¿Qué significa el término puro para nosotros? Para un hombre común, cualquier cosa que esté libre de adulteración o cualquier sustancia extraña puede denominarse pura, pero desde un punto de vista … Continue reading «¿Qué es una mezcla? – Definición, Tipos, Propiedades, Ejemplos»

Separación de Mezclas por Sublimación e Imanes

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La sublimación es la técnica de separación en la que una sustancia hace una transición del estado sólido al estado gaseoso directamente. La sustancia no pasa por la etapa líquida. Por lo tanto, se utiliza para ilustrar una transición de sólido a gas entre los estados de una sustancia. Este proceso es de naturaleza endotérmica … Continue reading «Separación de Mezclas por Sublimación e Imanes»

¿Qué es un procesador de textos?

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La capacidad de crear documentos utilizando un procesador de textos se conoce como procesamiento de textos. También puede referirse a técnicas avanzadas de taquigrafía, que a veces se utilizan en situaciones especiales con una máquina de escribir personalizada. Estos estaban destinados principalmente a mecanógrafos, especialmente en organizaciones donde otros empleados proporcionarían notas escritas a mano … Continue reading «¿Qué es un procesador de textos?»

Soluciones NCERT Clase 9 – Capítulo 14 Estadísticas – Ejercicio 14.4

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Pregunta 1. Un equipo anotó el siguiente número de goles en una serie de 10 partidos: 2, 3, 4, 5, 0, 1, 3, 3, 4, 3 Encuentre la media, la mediana y la moda de estas puntuaciones Solución: Media = Suma de todos los elementos/número total de elementos Media = (2 + 3 + 4 … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 9 – Capítulo 14 Estadísticas – Ejercicio 14.4»

Clase 9 Soluciones RD Sharma – Capítulo 5 Factorización de expresiones algebraicas – Ejercicio 5.2 | Serie 1

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Factoriza cada una de las siguientes expresiones: Pregunta 1. p 3 +27 Solución: ⇒ pag 3 +3 3 ⇒(p+3)(p 2 -3p-9) [ a 3 +b 3 =(a+b)(a 2 -ab+b 2 ) ] Por lo tanto, p 3 +27 = (p+3)(p 2 -3p-9) Pregunta 2. y 3 +125 Solución: ⇒ y 3 +5 3 ⇒ (y+5)(y … Continue reading «Clase 9 Soluciones RD Sharma – Capítulo 5 Factorización de expresiones algebraicas – Ejercicio 5.2 | Serie 1»

Tendencia central

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Las medidas de tendencia central son los métodos para obtener los valores numéricos que se utilizan para representar una gran colección de datos numéricos. Estos valores numéricos obtenidos se denominan valores centrales o medios . Un valor central o promedio de cualquier dato estadístico o serie es el valor de esa variable que es representativa … Continue reading «Tendencia central»