Clase 9 Soluciones RD Sharma – Capítulo 7 Introducción a la Geometría de Euclides – Ejercicio 7.1

Pregunta 1: Defina los siguientes términos. (i) Segmento de línea (ii) Puntos colineales (iii) Líneas paralelas (iv) Líneas de intersección (v) Líneas concurrentes (vi) rayo (vii) Media línea Solución: (i) Un segmento de línea es una línea unidimensional que conecta dos puntos. Es la distancia más corta que incide en ambos puntos. (ii) Dos o … Continue reading «Clase 9 Soluciones RD Sharma – Capítulo 7 Introducción a la Geometría de Euclides – Ejercicio 7.1»

Líneas y ángulos

Se forma un ángulo cuando dos líneas se cortan entre sí. Denotamos un ángulo con este símbolo «∠». Un ángulo involucra dos catetos y un vértice común en el que se encuentran dos líneas. Una línea es una forma unidimensional (1-D), que tiene longitud pero no ancho, y una línea está formada por un conjunto … Continue reading «Líneas y ángulos»

¿Qué es una Suspensión?

La suspensión es una mezcla heterogénea de un fluido que contiene partículas de soluto que son considerablemente grandes para el proceso de sedimentación. Las suspensiones se consideran de naturaleza heterogénea porque contienen al menos dos sustancias diferentes. Las partículas en suspensión son fácilmente visibles a simple vista. Las partículas son arrastradas hasta el fondo del … Continue reading «¿Qué es una Suspensión?»

¿Cómo separar una mezcla de dos sólidos?

Cuando miramos nuestro entorno, vemos muchas cosas con diferentes formas, tamaños y texturas. Todo en este universo está hecho de material que los científicos llaman materia. El aire que respiramos, los alimentos que comemos, las piedras, las nubes, las estrellas, las plantas y los animales, incluso una pequeña gota de agua o una partícula de … Continue reading «¿Cómo separar una mezcla de dos sólidos?»

¿Qué es la congelación?

El cambio de estado en una sustancia es un cambio físico en una materia. Estos cambios acomodan cambios reversibles, es decir, los cambios que se pueden cambiar de un estado físico a otro. No implica ningún cambio químico. Los cambios se producen debido a las variaciones observadas en la temperatura o la presión de una … Continue reading «¿Qué es la congelación?»

Media, mediana, moda y rango: estadísticas | Clase 9 Matemáticas

Una tendencia central es un valor único o promedio que representa todo el conjunto de datos. Se le conoce como la ubicación central de distribución de datos. El valor que se representa como tendencia central está dentro del rango de los datos. Hay 3 medidas de tendencia central. Están: Media (x̅ o μ) Mediana (M) … Continue reading «Media, mediana, moda y rango: estadísticas | Clase 9 Matemáticas»

Medición

La medición es una rama de las matemáticas que se ocupa del cálculo de figuras geométricas y sus parámetros, como peso, volumen, forma, área de superficie, área de superficie lateral, etc. En matemáticas simples, puedes aprender sobre medición. Los principios de medición se discuten aquí, al igual que todas las fórmulas de medición esenciales.  Para … Continue reading «Medición»

Clase 9 Soluciones NCERT – Capítulo 10 Círculos – Ejercicio 10.1

Pregunta 1: Completa los espacios en blanco (i) El centro de un círculo se encuentra en ____________ del círculo. (exterior Interior) Respuesta: interiores. (ii) Un punto, cuya distancia desde el centro de un círculo es mayor que su radio se encuentra en ______________ del círculo. (exterior Interior) Respuesta: Exteriores. (iii) La cuerda más larga de … Continue reading «Clase 9 Soluciones NCERT – Capítulo 10 Círculos – Ejercicio 10.1»

Clase 9 Soluciones NCERT – Capítulo 10 Círculos – Ejercicio 10.5

Pregunta 1. En la fig. 10.36, A, B y C son tres puntos en un círculo con Centro O tales que ∠BOC=30° y ∠AOB=60°. Si D es un punto en el círculo que no sea el arco ABC, encuentre ∠ADC. Solución: Dado: ∠BOC=30° y ∠AOB=60° Para encontrar: ∠ADC Solución: ∠AOC=2∠ADC ———[El ángulo subtendido por un … Continue reading «Clase 9 Soluciones NCERT – Capítulo 10 Círculos – Ejercicio 10.5»

Soluciones NCERT Clase 9 – Capítulo 3 Geometría de coordenadas – Ejercicio 3.1

Pregunta 1: ¿Cómo describiría la posición de una lámpara de mesa en su mesa de estudio a otra persona? Solución:  De la figura anterior, considere la posición de la lámpara como un punto en un plano de los ejes x e y. Tome dos líneas, una perpendicular y otra horizontal, considere la línea perpendicular como … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 9 – Capítulo 3 Geometría de coordenadas – Ejercicio 3.1»