La combinación de un conjunto de números racionales e irracionales se llama números reales . Todos los números reales se pueden expresar en la recta numérica. Los números distintos de los números reales que no se pueden representar en la recta numérica se denominan números imaginarios (números irreales). Se utilizan para representar números complejos . … Continue reading «Expansión decimal de números reales»
El sistema numérico es un método para representar números en la recta numérica con la ayuda de un conjunto de símbolos y reglas. Estos símbolos van del 0 al 9 y se denominan dígitos. Number System se utiliza para realizar cálculos matemáticos que van desde grandes cálculos científicos hasta cálculos como contar la cantidad de … Continue reading «Sistema Numérico en Matemáticas»
Pregunta 11. En la figura, ACB es una línea tal que ∠DCA = 5x y ∠DCB = 4x. Encuentra el valor de x. Solución: Se da que ACB es una línea en la figura que se muestra a continuación. Por lo tanto, ∠ACD y ∠BCD forman un par lineal. Por lo tanto, su suma debe … Continue reading «Clase 9 Soluciones RD Sharma – Capítulo 8 Introducción a Líneas y Ángulos – Ejercicio 8.2 | conjunto 2»
La palabra multi y media se combinan para formar la palabra multimedia. La palabra “multi” significa “muchos”. Multimedia es un tipo de medio que permite que la información se transfiera fácilmente de un lugar a otro. Multimedia es la presentación de texto, imágenes, audio y video con enlaces y herramientas que permiten al usuario navegar, participar, … Continue reading «¿Qué es Multimedia?»
El sonido no es más que las vibraciones (una forma de energía) que se propaga en forma de ondas a través de un determinado medio. Los diferentes tipos de medios afectan las propiedades de la onda de manera diferente. ¿Significa esto que el Sonido no viajará si el medio no existe? Correcto. No lo hará. … Continue reading «¿Cuáles son las características de las ondas sonoras?»
La evaporación es el proceso de separación de una sustancia sólida que se disuelve en agua. La aplicación se basa en el hecho de que los sólidos no se vaporizan fácilmente, mientras que los líquidos sí. Al realizar la evaporación, la sustancia sólida queda como residuo. Es una técnica de vaporización donde el líquido cambia … Continue reading «Separación por evaporación»
De niño, puede que hayas preparado suspensiones como barro y agua, harina y agua, o pintura al temple, que es una suspensión de colores sólidos en el agua. Estas suspensiones son mezclas heterogéneas de partículas visibles bastante grandes (o que se pueden ver con una lupa). Son turbios y, después de mezclar, las partículas suspendidas … Continue reading «Coloides – Definición, Tipos, Propiedades, Aplicaciones»
Pregunta 1. Encuentra el valor de: (yo) 64 1/2 64 1/2 = (8 × 8) 1/2 = (8 2 ) ½ = 8 1 = 8 (ii) 32 1/5 32 1/5 = (2x2x2x2x2) 1/5 = (2 5 ) ⅕ = 2 1 = 2 (iii) 125 1/3 (125) 1/3 = (5 × 5 × 5) … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 9 – Capítulo 1 Sistema Numérico – Ejercicio 1.6»
Pregunta 1. En la figura, calcula el área del cuadrilátero ABCD. Solución: Según la pregunta DC = 17 cm, AD = 9 cm y BC = 8 cm Hallar: el área del cuadrilátero ABCD En ΔBCD, Usando el teorema de Pitágoras CD 2 = BD 2 + BC 2 … Continue reading «Clase 9 Soluciones RD Sharma – Capítulo 15 Áreas de paralelogramos y triángulos – Ejercicio 15.3 | Serie 1»
Muchos objetos que encontramos en nuestro estilo de vida tienen forma ‘redonda’ como una moneda, brazaletes, tapas de botellas, la Tierra, ruedas, etc. En términos sencillos, la forma generalmente se menciona como un círculo. Una figura plana cerrada, que está formada por el conjunto de todos aquellos puntos que equidistan de un punto fijo en … Continue reading «círculos y sus términos relacionados | Clase 9 Matemáticas»