Soluciones NCERT Clase 11 – Capítulo 1 Conjuntos – Ejercicio 1.4

Pregunta 1. Encuentra la unión de cada uno de los siguientes pares de conjuntos: (yo) X = {1, 3, 5} Y = {1, 2, 3} (ii) A = {a, e, i, o, u} B = {a, b, c} (iii) A = {x: x es un número natural y múltiplo de 3} B = {x: x … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 11 – Capítulo 1 Conjuntos – Ejercicio 1.4»

Clase 10 Soluciones NCERT – Capítulo 11 Construcciones – Ejercicio 11.2

Pregunta 1. Dibuja un círculo de 6 cm de radio. Desde un punto a 10 cm de su centro , construya el par de tangentes al círculo y mida sus longitudes. Solución: Procedimiento de construcción: La construcción para dibujar un par de tangentes al círculo dado es la siguiente. Paso 1 Dibuja un círculo con … Continue reading «Clase 10 Soluciones NCERT – Capítulo 11 Construcciones – Ejercicio 11.2»

Clase 11 Soluciones NCERT – Capítulo 2 Relación y funciones – Ejercicio misceláneo en el Capítulo 2

Pregunta 1. La relación f está definida por f(x) = {x 2 , 0 ≤ x ≤ 3 3x, 3 ≤ x ≤ 10}  La relación g está definida por g(x) = {x 2 , 0 ≤ x ≤ 2 3x, 2 ≤ x ≤ 10}.  Demuestre que f es una función y g no … Continue reading «Clase 11 Soluciones NCERT – Capítulo 2 Relación y funciones – Ejercicio misceláneo en el Capítulo 2»

Soluciones NCERT Clase 9 – Capítulo 11 Construcciones – Ejercicio 11.1

Pregunta 1. Construya un ángulo de 90° en el punto inicial de un rayo dado y justifique la construcción. Solución: pasos de construccion Tome un rayo con el punto inicial A. Teniendo en cuenta el centro y el mismo radio, dibuje un arco de un círculo que interseque a AB en C. Con C como … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 9 – Capítulo 11 Construcciones – Ejercicio 11.1»

Soluciones NCERT Clase 9 – Capítulo 2 Polinomios – Ejercicio 2.3

Pregunta 1. Encuentra el resto cuando x 3 + 3x 2 + 3x + 1 se divide por (yo) x + 1 Solución: X + 1 = 0 x = −1 Por lo tanto el resto será f(x): f(−1) = (−1) 3 + 3(−1) 2 + 3(−1) + 1 = −1 + 3 − 3 … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 9 – Capítulo 2 Polinomios – Ejercicio 2.3»

Soluciones NCERT Clase 9 – Capítulo 13 Áreas de superficie y volúmenes – Ejercicio 13.5

Pregunta 1. Una caja de fósforos mide 4 cm × 2,5 cm × 1,5 cm. ¿Cuál será el volumen de un paquete que contenga 12 de estas cajas? Solución: Dado, Dimensiones de la caja de fósforos  largo = 4 cm, ancho = 2,5 cm, alto = 1,5 cm Como sabemos, una caja de fósforos es … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 9 – Capítulo 13 Áreas de superficie y volúmenes – Ejercicio 13.5»

Soluciones NCERT para matemáticas de clase 11

Si está leyendo esto y se topó con esta página para buscar Soluciones de Matemáticas Clase 11 de NCERT, entonces está en el lugar correcto. Class 11 está comenzando un nuevo camino en el que las cosas pueden volverse bastante confusas y complicadas porque el plan de estudios de matemáticas de Class 11th es completamente … Continue reading «Soluciones NCERT para matemáticas de clase 11»

Soluciones NCERT Clase 8 – Capítulo 11 Medición – Ejercicio 11.2

Pregunta 1. La forma de la superficie superior de una mesa es un trapecio. Calcula su área si sus lados paralelos miden 1 m y 1,2 m y la distancia perpendicular entre ellos es 0,8 m. Solución:  Un lado paralelo del trapecio (a) = 1 m Y segundo lado (b) = 1.2 m y altura … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 8 – Capítulo 11 Medición – Ejercicio 11.2»

Soluciones NCERT Clase 8 – Capítulo 5 Manejo de datos – Ejercicio 5.3

Pregunta 1. Haz una lista de los resultados que puedes ver en estos experimentos. (a) Hacer girar una rueda (b) Lanzar dos monedas juntas Solución: (a) Como hay cuatro letras A, B, C y D en una rueca, hay 4 resultados posibles. (b) Cuando se lanzan al aire dos monedas, hay cuatro posibles resultados HH, … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 8 – Capítulo 5 Manejo de datos – Ejercicio 5.3»

Soluciones NCERT de Clase 8 – Capítulo 10 Visualización de formas sólidas – Ejercicio 10.3

Pregunta 1: ¿Puede un poliedro tener por caras (i) 3 triángulos? (ii) 4 triángulos? (iii) un cuadrado y cuatro triángulos? Solución: (i) 3 triángulos: No, porque el poliedro debe tener un mínimo de 4 caras, es decir, todas las aristas deben encontrarse en los vértices. (ii) 4 triángulos: Sí, ya que todas las aristas se … Continue reading «Soluciones NCERT de Clase 8 – Capítulo 10 Visualización de formas sólidas – Ejercicio 10.3»