Soluciones NCERT Clase 11 – Capítulo 11 Sección cónica – Ejercicio 11.3

En cada uno de los Ejercicios 1 al 9, encuentre las coordenadas de los focos, los vértices, la longitud del eje mayor, el eje menor, la excentricidad y la longitud del lado recto de la elipse. Pregunta 1.  = 1 Solución: Como el denominador de x 2 /36 es mayor que el denominador de y … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 11 – Capítulo 11 Sección cónica – Ejercicio 11.3»

Clase 8 Soluciones NCERT – Capítulo 9 Expresiones e identidades algebraicas – Ejercicio 9.2

Pregunta 1. Encuentra el producto de los siguientes pares de monomios. Monomio: expresión que contiene un solo término (yo) 4, 7p  Respuesta:   (4) * (7p) = 28p  (ii) -4p, 7p Respuesta:    (-4p) * (7p) = -28p 2 Explicación: cuando un número negativo se multiplica por un número positivo, el producto se vuelve negativo. (iii) … Continue reading «Clase 8 Soluciones NCERT – Capítulo 9 Expresiones e identidades algebraicas – Ejercicio 9.2»

Clase 12 Soluciones NCERT – Matemáticas Parte I – Capítulo 2 Funciones trigonométricas inversas – Ejercicio 2.1

Encuentre los valores principales de lo siguiente: Pregunta 1. pecado -1 (-1/2) Solución: Sea sen -1 (-1/2) = y entonces, sen y = -1/2 El rango del valor principal para sin -1 es [-π/2,π/2] y sin(-π/6)=-1/2. Por tanto, valor principal de sen -1 (-1/2)=-π/6. Pregunta 2. cos -1 (√3/2) Solución: Sea cos -1 (√3/2) = … Continue reading «Clase 12 Soluciones NCERT – Matemáticas Parte I – Capítulo 2 Funciones trigonométricas inversas – Ejercicio 2.1»

Soluciones NCERT de clase 9 – Capítulo 1 Sistema numérico – Ejercicio 1.1

Pregunta 1: ¿Es el cero un número racional? ¿Puedes escribirlo en la forma p/q, donde p y q son números enteros y q ≠ 0? Solución:  Un número es un número racional si se puede escribir en la forma p/q, donde p y q son números enteros y q ≠ 0  Por lo tanto, podemos … Continue reading «Soluciones NCERT de clase 9 – Capítulo 1 Sistema numérico – Ejercicio 1.1»

Clase 9 Soluciones NCERT – Capítulo 10 Círculos – Ejercicio 10.6

Pregunta 1. Demostrar que la línea de centros de dos círculos que se cortan subtiende ángulos iguales en los dos puntos de intersección.   Solución: Dado: Dos círculos con Centro A y B se cruzan en C y D. Para probar: ∠ACB=∠ADB Construcción: Une AD,BC y BD Prueba: En ∆ACB y ∆ADB AC=AD ——–[radios del … Continue reading «Clase 9 Soluciones NCERT – Capítulo 10 Círculos – Ejercicio 10.6»

Soluciones NCERT de clase 9 – Capítulo 5 Introducción a la geometría de Euclides – Ejercicio 5.1

Pregunta 1: ¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas y cuáles son falsas? Da razones para tus respuestas. (i) Solo una línea puede pasar por un solo punto. (ii) Hay un número infinito de líneas que pasan por dos puntos distintos. (iii) Una línea terminada se puede producir indefinidamente en ambos lados. (iv) Si dos … Continue reading «Soluciones NCERT de clase 9 – Capítulo 5 Introducción a la geometría de Euclides – Ejercicio 5.1»

Clase 12 Soluciones NCERT – Matemáticas Parte I – Capítulo 6 Aplicación de Derivadas – Ejercicio 6.5 | conjunto 2

Pregunta 13. Encuentra dos números cuya suma sea 24 y cuyo producto sea lo más grande posible. Solución: Supongamos dos números x e y. Dado que x + y = 24 ⇒ y = 24 – x Ahora tomemos una función producto P(x) = xy Ahora pon el valor de y P(x) = x.(24 – … Continue reading «Clase 12 Soluciones NCERT – Matemáticas Parte I – Capítulo 6 Aplicación de Derivadas – Ejercicio 6.5 | conjunto 2»

Soluciones NCERT Clase 8 – Capítulo 14 Factorización – Ejercicio 14.2

Pregunta 1:   Factoriza las siguientes expresiones. (yo) un 2 +8a+16 (ii) p 2 –10p+25 (iii) 25m 2 +30m+9 (iv) 49y 2 +84yz+36z 2 (v) 4x 2 –8x+4 (vi) 121b 2 –88bc+16c 2 (vii) (l+m) 2 –4lm  (Sugerencia: Expanda (l+m) 2 primero) (viii) a 4 +2a 2 b 2 +b 4 Solución: (yo) un 2 … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 8 – Capítulo 14 Factorización – Ejercicio 14.2»

Soluciones NCERT Clase 8 – Capítulo 12 Exponentes y Potencias – Ejercicio 12.2

Pregunta 1. Exprese los siguientes números en forma estándar: (yo) 0.0000000000085 (ii) 0.00000000000942 (iii) 6020000000000000 (iv) 0,00000000837 (v) 31860000000 Solución: (yo) 0.0000000000085 = 85/10000000000000 = 85/10 13 = 85 × 10 -13 = 8,5 × 10 × 10 -13 = 8,5 × 10 1-13 = 8,5 × 10 -12  Entonces, la forma estándar requerida es … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 8 – Capítulo 12 Exponentes y Potencias – Ejercicio 12.2»

Soluciones NCERT para matemáticas de clase 9

¿Está tratando de encontrar una solución que pueda hacer que su aprendizaje sea más fácil que antes? Entendemos lo difícil que se vuelve cuando te quedas atascado en problemas matemáticos e incluso después de aplicar fórmulas , no puedes hacerlo bien y puede frustrarte más de lo que ya estás. Aquí es donde GeeksforGeeks se … Continue reading «Soluciones NCERT para matemáticas de clase 9»