Clase 12 RD Sharma Solutions – Capítulo 33 Distribución binomial – Ejercicio 33.1 | Serie 1

Pregunta 1. Hay un 6% de artículos defectuosos en una gran cantidad de artículos. Encuentre la probabilidad de que una muestra de 8 artículos no incluya más de un artículo defectuoso. Solución: Consideremos X el número de artículos defectuosos en una muestra de 8 artículos.  Entonces, una distribución binomial sigue por x con n = … Continue reading «Clase 12 RD Sharma Solutions – Capítulo 33 Distribución binomial – Ejercicio 33.1 | Serie 1»

Reducción de ecuaciones a una forma más simple | Matemáticas de clase 8

La reducción de ecuaciones es un método para resolver una ecuación compleja y escribir la ecuación en una forma más simple. No todas las ecuaciones están en forma de ecuaciones lineales (una ecuación lineal es una ecuación de primer orden), pero se pueden resolver poniéndolas en forma de ecuación lineal realizando algunas operaciones matemáticas en … Continue reading «Reducción de ecuaciones a una forma más simple | Matemáticas de clase 8»

Propiedad de la suma de ángulos de un triángulo

Las líneas que se encuentran en el mismo plano y no se cortan se conocen como líneas paralelas . Las rectas paralelas tienen la misma distancia entre ellas. Cuando se dibuja una línea perpendicular en algún punto de una línea, también se cruza con otra línea perpendicularmente cuando se extiende. Ejemplo: La distancia entre los … Continue reading «Propiedad de la suma de ángulos de un triángulo»

Clase 9 Soluciones NCERT – Capítulo 4 Ecuaciones lineales en dos variables – Ejercicio 4.1

Pregunta 1. El costo de un cuaderno es el doble del costo de un bolígrafo. Escribe una ecuación lineal en dos variables para representar este enunciado. Solución: Tomemos el costo de un cuaderno como Rs. x y el costo de un bolígrafo como Rs. y. Dado que el costo de un cuaderno (x) es el … Continue reading «Clase 9 Soluciones NCERT – Capítulo 4 Ecuaciones lineales en dos variables – Ejercicio 4.1»

Soluciones NCERT Clase 9 – Capítulo 13 Áreas de superficie y volúmenes – Ejercicio 13.9

Pregunta 1: Una estantería de madera tiene las siguientes dimensiones externas: Altura = 110 cm, Profundidad = 25 cm, Ancho = 85 cm (ver fig. 13.31). El grosor de la tabla es de 5 cm en todas partes. Las caras externas se pulirán y las caras internas se pintarán. Si la tasa de pulido es … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 9 – Capítulo 13 Áreas de superficie y volúmenes – Ejercicio 13.9»

Clase 12 Soluciones NCERT – Matemáticas Parte I – Capítulo 4 Determinantes – Ejercicio 4.2 | Serie 1

Usando las propiedades de los determinantes y sin desarrollar en el Ejercicio 1 al 7, demuestre que: Pregunta 1.  Solución: IZQ=                 C 1 → C 1 + C 2 = Según las propiedades del determinante    =0 [∵ C 1 y C 3 son idénticos] Ahora, LHS … Continue reading «Clase 12 Soluciones NCERT – Matemáticas Parte I – Capítulo 4 Determinantes – Ejercicio 4.2 | Serie 1»

Clase 12 Soluciones NCERT – Matemáticas Parte I – Capítulo 3 Arrays – Ejercicio 3.2 | Serie 1

Pregunta 1. Deja   Encuentre cada uno de los siguientes: (yo) A + B  (ii) A-B (iii) 3A-C  (iv) AB  (v) BA Solución: (i)  (ii)  (iii)  (iv)  (v)  Pregunta 2. Calcula lo siguiente:  Solución: (i)  (ii)  (iii)  (iv)  Pregunta 3. Calcula los productos indicados. Solución: (i)  (ii)  (iii)  (iv)  (v)  (vi)  Pregunta 4. Si  , entonces … Continue reading «Clase 12 Soluciones NCERT – Matemáticas Parte I – Capítulo 3 Arrays – Ejercicio 3.2 | Serie 1»

Soluciones NCERT Clase 8 – Capítulo 5 Manejo de datos – Ejercicio 5.1

Pregunta 1. ¿Para cuál de estos usaría un histograma para mostrar los datos? (a) El número de letras para diferentes áreas en una bolsa de cartero. (b) La altura de los competidores en una competencia de atletismo. (c) El número de casetes producidos por 5 empresas. (d) El número de pasajeros que abordan trenes de … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 8 – Capítulo 5 Manejo de datos – Ejercicio 5.1»

Soluciones NCERT Clase 8 – Capítulo 12 Exponentes y Potencias – Ejercicio 12.2

Pregunta 1. Exprese los siguientes números en forma estándar: (yo) 0.0000000000085 (ii) 0.00000000000942 (iii) 6020000000000000 (iv) 0,00000000837 (v) 31860000000 Solución: (yo) 0.0000000000085 = 85/10000000000000 = 85/10 13 = 85 × 10 -13 = 8,5 × 10 × 10 -13 = 8,5 × 10 1-13 = 8,5 × 10 -12  Entonces, la forma estándar requerida es … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 8 – Capítulo 12 Exponentes y Potencias – Ejercicio 12.2»

Soluciones NCERT Clase 8 – Capítulo 1 Números Racionales – Ejercicio 1.1

Pregunta 1: Uso de propiedades apropiadas find. (yo) -2/3 × 3/5 + 5/2 – 3/5 × 1/6 (ii) 2/5 × (- 3/7) – 1/6 × 3/2 + 1/14 × 2/5 Solución: (yo) -2/3 × 3/5 + 5/2 – 3/5 × 1/6 Ecuación dada: -2/3 × 3/5 + 5/2 – 3/5 × 1/6 Reagrupando obtenemos, = … Continue reading «Soluciones NCERT Clase 8 – Capítulo 1 Números Racionales – Ejercicio 1.1»